Seminarprogramm für Zahnärztinnen und Zahnärzte

diverse Tauchen Sie ein in die Zukunft der Zahnmedizin: Praxis.Digital.Zukunft bringt die wichtigsten digitalen Trends, Technologien und Anwendungen kompakt auf den Punkt. Erleben Sie, wie künstliche Intelligenz, moderne CAD/CAM‑Verfahren und innovative diagnostische Tools Ihren Praxisalltag präziser, effizienter und wirtschaftlicher machen können. Freuen Sie sich auf einen inspirierenden Austausch, fundiertes Know‑how und Impulse, die Ihre Praxis nachhaltig voranbringen. Und das alles in einem exklusiven und einzigartigen Ambiente. Das komplette Programm finden Sie in der Kongressbroschüre.

Andrea KnauberChristine Lange-Schönhoff ZQMS Aufbauseminar: ZQMS – weg von staubigen Strukturen In diesem Aufbauseminar gehen wir bewusst weg von QM Strukturen, die niemand versteht, und hin zu einem Qualitätsmanagement, das über das reine Abarbeiten von Vorgaben hinausgeht. Wir werfen den Blick über den Tellerrand und zeigen, wie ein QM aufgebaut wird, das im Praxisalltag funktioniert – und vom Team wirklich gelebt wird. Inhalte des Seminars 1. Erstellen von QM Dokumenten – Musterstrukturen neu gedacht • Ideen und Anregungen: Wie geht es noch? • Thema und Ablauf stehen im Mittelpunkt – nicht das Dokument selbst • Aufbau verständlicher, praxisnaher Strukturen 2. Umsetzung von Gefährdungsbeurteilungen & Arbeitsschutz • Sicherheitsrelevante Themen im Arbeitsschutz • Mitgeltende Unterlagen und deren Einbindung ins QM • Praktische Übungen zur Gefährdungsbeurteilung 3. Betriebsanweisungen im Arbeitsschutz • Betriebsanweisungen bei Gefahrstoffen und Tätigkeiten • Verständlich, übersichtlich und rechtssicher umgesetzt 4. Bestandsverzeichnis für Medizin und Elektrogeräte – neu gedacht • Strukturierung • Fristenmanagement • Wiederkehrende Termine im ZQMS Kalender organisieren 5. Raum für individuelle Fragen Das Seminar beinhaltet interaktive Teile, damit die Teilnehmer sich untereinander austauschen und die Referenten individuell auf Fragen eingehen können. Bitte planen Sie die Teilnahme mit freigegebener Kamera und Mikrofon ein.

Luise Jürgensen Die Referentin ist selbst Zahnärztin und ausgebildet in der Schmerztherapie nach Liebscher und Bracht. Täglich sind wir für unsere Patienten da und das nicht selten unter einseitiger Belastung in unbequemen Positionen. Der Patient ist im Mittelpunkt, unsere eigene Gesundheit steht hinten an. Egal, ob Sie die Auswirkungen schon spüren oder noch nicht: Sich Gutes zu tun, das schadet nicht! Der Kurs vermittelt sehr anschaulich in Theorie und Praxis hilfreiche Basics für einen gesunden Körper trotz hoher Belastung. Sie lernen sofort umsetzbare Ausgleichsbewegungen für unsere berufsbedingt am meisten belasteten Regionen: Rücken, Nacken, Hände und Augen. Außerdem steigen wir in die Kunst des Faszienrollens ein. Gemeinsam bewegen macht mehr Spaß: Dieser Kurs ist als Teamevent geeignet. Etablieren Sie im Anschluss mit Hilfe des Handouts kurze Übungssessions in der Praxis oder zu Hause. Sie werden es sich danken. Für die Teilnahme ist bequeme Kleidung und flaches Schuhwerk vorteilhaft. Für Übungen am Boden bitte möglichst eine Isomatte oder Ähnliches mitbringen.

Dr. Tobias Ficnar Intensivseminar für Berufseinsteiger, Wiedereinsteiger und prothetisch interessierte Kollegen Eine sorgfältig durchgeführte, suffiziente Präparation ist die Grundlage für den Erfolg einer jeden prothetischen Restauration. Zahntechnik und Zahnmedizin haben in den letzten Jahren einen erheblichen Wandel erfahren. Durch die Einführung CAD/CAMgestützter Restaurationen bestehen immer mehr unterschiedliche Versorgungsmöglichkeiten. Diese erfordern entsprechend neue, individuelle Präparationstechniken. Jedoch haben nach wie vor auch altbewährte Versorgungen – wie etwa Vollgusskronen, VMK-Kronen und Einstückgussprothesen – einen hohen Stellenwert in der Praxis, so dass auch hierfür adäquate Präparationen beherrscht werden sollten. Ziel des Kurses soll es sein, das breite Spektrum prothetischer Präparationen für unterschiedliche Versorgungen zu erläutern, zu vergleichen und praktisch am Phantompatienten umzusetzen. Am ersten Kurstag werden die theoretischen Grundlagen in einem kollegialen Miteinander vermittelt. Die praktischen Präparierübungen finden am zweiten Kurstag statt. Folgende Themengebiete sind eingeplant: Vollkronen und Teilkronen in verschiedenen Ausführungen/Materialien, Veneers, Klebebrücken sowie herausnehmbarer Zahnersatz. Die Teilnehmer erhalten rechtzeitig vom Veranstalter eine Liste mit Instrumenten und Materialien, die zum Kurs mitgebracht werden sollen.

Dr. Tim HörnschemeyerAndrea Restemeyer Die moderne Parodontitistherapie ist seit der Einführung der neuen PAR-Strecke am 1.7.2021 zu einem dominanten Thema in der Praxis geworden. Im Januar 2023 hat die neue PAR-Strecke durch Beschlüsse des Beratungsforums Eingang in die GOZ gefunden in Form neuer analoger Positionen. Die Umsetzung der Stufentherapie zur Behandlung der Parodontitis nach den Richtlinien der EFP und DGParo stellt die Basis für eine Zahnheilkunde dar, die langfristig parodontale Stabilität und ein Stoppen der Progression der parodontalen Erkrankung zum Ziel hat. Wir stellen Ihnen ein Praxiskonzept vor für den Alltag in der täglichen zahnmedizinischen Praxis. Von der Anamnese, über Befundung und Diagnostik hin zur Therapie möchten wir mit Ihnen alle einzelnen Stufen und Schritte besprechen. Hierbei werden wir sowohl den Verwaltungsaufwand, als auch die praktische Therapie besprechen und wie sie sich in der täglichen Routine darstellen. Die Information über den aktuellen Stand, was wie abzurechnen ist nach Bema und GOZ, um möglichst sicher in der Praxis zu sein, rundet das Thema ab. Vorgetragen wird sowohl aus der Perspektive des Zahnarztes/der Zahnärztin, als auch aus der Sichtweise der Dentalhygienikerin, entsprechend dem Praxisalltag, den wir alle täglich erleben. Wir möchten damit Ihnen als Team in der zahnmedizinischen Praxis ein Konzept für den Praxisalltag an die Hand geben.

Stefan Sander Was macht Ihre Praxis erfolgreicher? Wo stecken die Zeitfresser? Was könnte reibungsloser laufen? Mehr Zeit für Freizeit! In der Freizeit sind wir gewohnt auf unterschiedlichsten Wegen und mit verschiedenen Devices mit unseren Freunden und Bekannten zu kommunizieren. Aber wie schaut es in der Arbeitswelt aus? Was ist sinnvoll, zeitsparend und zielführend? Was würde meinen Arbeitsalltag sogar entlasten und wer kann mir bestimmte Aufgaben abnehmen? Die Zusammenarbeit mit dem Labor erfordert einen guten Kontakt. Auf welche Informationen kommt es an und wo entstehen immer wieder Rückfragen? Was muss mein Team eigentlich wissen und wie erreiche ich alle Mitarbeiterinnen lückenlos? Viele Praxen wollen digitaler werden. Das betrifft alle Bereiche. Patientenberatung, Dokumentationsaufwand, verbesserte Auftragsübergabe an das Labor und selbstverständlich auch die Übergabe und Verwaltung von Mundscanner-Daten. Aber auch die lückenlose Übergabe von Anweisungen und Mitteilungen an das Praxisteam stellen eine Herausforderung dar. Durch viele Teilzeitkräfte ist es oftmals eine besondere Schwierigkeit alle Arbeitskräfte zu erreichen. Das Ziel dieses Seminars ist es, Abläufe und Organisationsstrukturen so zu verbessern, dass mehr Zeit für das Wesentliche bleibt! Melden Sie sich zu diesem Seminar an und nutzen Sie diese Impulse für Ihren Praxisalltag. Kommunikation sinnvoll, effizient und digital gestalten … digital ist das neue Papier online ist das neue Telefonat nutzen wir alle Möglichkeiten? Zeit ist Geld „Zeitfresser“ und „Honorarvernichter“ aufspüren Kommunikation im Team

Michael Behring, DBA, LL.M.Dr. Christian Bittner Ziel der Veranstaltung ist es, Grundlagenwissen auf dem Gebiet der Ausbildung von Zahnmedizinischen Fachangestellten zu vermitteln. In lockerer aber informativer Art und Weise werden die personalwirtschaftlichen und rechtlichen Grundlagen der Auswahl, Einstellung und Ausbildung von angehenden Zahnmedizinischen Fachangestellten praxisorientiert vermittelt. I) Warum ausbilden? II) Vorüberlegungen und Vorstellungsgespräch • Wen suche ich? (Anregungen zur Definition eines Anforderungsprofils) • Welche Informationsquellen habe ich über den/die Bewerber/in? • Aufbau/Ablauf eines Vorstellungsgespräches III) Juristische Aspekte der Einstellung von Auszubildenden • Ausbildungsberechtigung • Stellenanzeige • Auswahlverfahren / Fragerecht • Abschluss des Ausbildungsvertrages • Wesentliche Vertragsinhalte • Rechte und Pflichten • Vorgeschriebene Untersuchungen • Rolle der Kammer im Rahmen der Berufsausbildung IV) Planung der Ausbildung • Grobplanung • Einführung in die Praxis • Führungsinstrumente V) Leistungsstörungen • Ermahnung • Abmahnung • Kündigung VI) Ausblick auf die Prüfungen

Stefan Sander Sind Sie neu in der zahntechnischen Abrechnung? Möchten Sie die Hintergründe in der zahntechnischen Abrechnung verstehen? Möchten Sie Rechnungskorrekturen vermeiden? Wünschen Sie sich optimale Angaben der Zahntechniker auf den Technikerzetteln? In diesem Seminar zeige ich Ihnen die Hintergründe und Wechselwirkungen zwischen der Zahnarztrechnung und der Laborabrechnung. Sie erhalten Einblicke in die rechtlichen Grundlagen und erfahren, wie Sie zahntechnische Leistungen richtig abrechnen können. Seminarinhalt: • Allgemeines • Begriffsbestimmungen und Basics • gesetzliche Rahmenbedingungen und Abrechnungsgrundsätze • Abläufe und Wechselwirkungen • Leistungspositionen im BEL II – 2014 • Leistungspositionen in der BEB 97 • Abrechnungsbeispiele in der Regelversorgung • Abrechnungsbeispiele in der gleichartigen Versorgung • Abrechnungsbeispiele in der andersartigen Versorgung • Reparaturen Neben den Abrechnungsformen (Regelversorgung, gleichartige Versorgung und andersartige Versorgung) besprechen wir auch Reparaturen. Nach einer Einführung in die Grundlagen und die Abrechnungspositionen transportieren wir das erlernte Wissen anhand von passenden Abrechnungsbeispielen in die Praxis.

Prof. Dr. Harald Tschernitschek Die Fachkunde im Strahlenschutz muss spätestens alle 5 Jahre durch Teilnahme an einem geeigneten Kurs aktualisiert werden. Die Aktualisierungskurse der Zahnärztekammer Niedersachsen bestehen aus einem Selbststudienteil sowie einem Online-Meeting mit abschließender Prüfung im Single-Choice-Format.

Dr. Moritz Scheidgen Die dentale Implantologie hat sich innerhalb der vergangenen Jahre bis Jahrzehnte - auch in der primär allgemeinzahnärztlich ausgerichteten Praxis - zur Routinebehandlung im Hinblick auf die Rehabilitation un- bzw. teilbezahnter Patientinnen und Patienten entwickelt. Simultan zur weiterhin zunehmenden Anzahl der jährlich inserierten dentalen Implantate zeigen aktuelle epidemiologische Untersuchungen, dass die Anzahl der Patienten bzw. der Implantate, die von periimplantären Erkrankungen (periimplantäre Mukositis / Periimplantitis) betroffen sind, kontinuierlich anzusteigen scheint. Da nicht rechtzeitig diagnostizierte und behandelte Entzündungen periimplantärer Strukturen mittel- bis langfristig zum Implantatverlust führen können, stellt bereits die korrekte Diagnostik einen wesentlichen Schlüssel zur Sicherstellung des Implantaterfolgs dar. Neben der detaillierten Darstellung anatomischer Grundlagen sowie wesentlicher Gemeinsamkeiten bzw. Unterschiede im Hinblick auf die Ätiologie und Pathogenese parodontaler und periimplantärer Erkrankungen, beinhaltet das Seminar die Diskussion aktueller, evidenzbasierter Therapiekonzepte zur Prävention und Therapie der periimplantären Mukositis sowie der Periimplantitis. Darüber hinaus werden wesentliche lokale und systemische Risikofaktoren besprochen, die einen signifikanten Einfluss sowohl auf die Entstehung als auch auf die Progression der Periimplantitis zu haben scheinen. Gibt es Unterschiede zur Parodontitis? Welcher Stellenwert kommt dabei Ihren Prophylaxemitarbeiterinnen und -mitarbeitern hinsichtlich der Primär- und Sekundärprävention periimplantärer Erkrankungen zu und wo sind die Grenzen der nicht-chirurgischen Therapie? Welche resektiven / regenerativen chirurgischen Verfahren stehen im Hinblick auf die Vermeidung progredienter periimplantärer Attachmentverluste sowie die langfristige Aufrechterhaltung der ossären Integrität dentaler Implantate zur Verfügung?

Prof. Dr. Harald Tschernitschek Die Fachkunde im Strahlenschutz muss spätestens alle 5 Jahre durch Teilnahme an einem geeigneten Kurs aktualisiert werden. Die Aktualisierungskurse der Zahnärztekammer Niedersachsen bestehen aus einem Selbststudienteil sowie einem Online-Meeting mit abschließender Prüfung im Single-Choice-Format.

Prof. Dr. Harald Tschernitschek Die Fachkunde im Strahlenschutz muss spätestens alle 5 Jahre durch Teilnahme an einem geeigneten Kurs aktualisiert werden. Die Aktualisierungskurse der Zahnärztekammer Niedersachsen bestehen aus einem Selbststudienteil sowie einem Online-Meeting mit abschließender Prüfung im Single-Choice-Format.

Marion Borchers ENDO- Abrechnung - bis in die Wurzelspitze Die endodontische Behandlung - eine Behandlungsmaßnahme die in der Praxis zum Alltag gehört. Wie werden die Endo-Maßnahmen korrekt berechnet? Grundlagen für eine vollständige und vertragsgerechte Abrechnung nach BEMA und GOZ im Bereich der endodontischen Behandlung In diesem Seminar werden die Abrechnungsziffern des BEMA‘s und der GOZ neben evtl. anfallenden Begleitleistungen ausführlich erläutert. Sie erhalten relevante Informationen, um Ihre endodontischen Behandlungen korrekt, vollständig und rechtskonform abzurechnen. Beispiele und Tipps unterstützen die konkrete Umsetzung im Praxisalltag. Ein aktueller Abrechnungsworkshop für Zahnärztinnen/ Zahnärzte, zahnärztliche Mitarbeiter/innen und Praxisteams Themeninhalte:  Endodontie-Leistungen sicher und vollständig abrechnen  Besprechung aller Leistungen nach BEMA und GOZ im Bereich Endodontie  Formvorschriften, Richtlinien und Besonderheiten kennen und beachten  Grundlagen und Möglichkeiten der Abdingung bei GKV-Patienten  Formulare und private Vereinbarungen korrekt und rechtssicher erstellen  Praxisnahe Behandlungs- und Dokumentationsbeispiele  Abrechnung von Verbrauchsmaterialien im Bereich der Endodontie  Möglichkeiten der analogen Berechnung nach § 6.1 GOZ  Korrekte Berechnung bei zusätzlichem Einsatz einer Laser-Therapie, Verwendung des OP-Mikroskops bzw. Erstellung eines DVT‘s

Prof. Dr. Dr. Franz-Josef Kramer Die Fachkunde im Strahlenschutz muss spätestens alle 5 Jahre durch Teilnahme an einem geeigneten Kurs aktualisiert werden. Die Aktualisierungskurse der Zahnärztekammer Niedersachsen bestehen aus einem Selbststudienteil sowie einem Online-Meeting mit abschließender Prüfung im Single-Choice-Format.

Prof. Dr. Clemens Walter Der demographische Wandel führt in Deutschland zu einer rasant wachsenden Bevölkerungsgruppe, nämlich der der alten multimorbiden und zudem oft polymedizierten Patientinnen und Patienten. Viele dieser Krankheitsbilder und deren Medikationen haben eine ausgesprochen hohe zahnmedizinische Relevanz. Das kann entweder der singuläre oder zusätzliche Effekt in der Pathogenese eines oralen Krankheitsbildes oder eben ein direkter Einfluss auf die zahnärztliche Therapie sein. Eine Nichtberücksichtigung kann demnach zu Misserfolgen oder auch zu mitunter schweren Komplikationen führen. Die zahnmedizinische Versorgung steht damit vor neuen und großen Herausforderungen, denen mit entsprechender Aus- und später Weiterbildung adäquat begegnet werden muss. Am Beispiel realer Patientenfälle sollen daher in diesem Seminar die anamnestischen, pathogenetischen und therapeutischen Aspekte praxisnah und lösungsorientiert diskutiert werden. - Diagnostik und Dokumentation bei Risikopatienten - Medikamente und Erkrankungen mit zahnärztlicher Relevanz - Mögliche Komplikationen und Prävention - z.B. klinisches Management bei kardiovaskulären Erkrankungen und alternierter Blutgerinnung - z.B. klinisches Management bei antiresorptiver Therapie (Krebs, Osteoporose) - z.B. klinisches Management bei metabolischen Erkrankungen

Stefan Sander Sie haben bereits Erfahrung in der zahntechnischen Abrechnung und möchten Ihr Wissen erweitern? Sie möchten Abrechnungsverluste vermeiden? Sie möchten umfangreiche zahntechnische Arbeiten optimal abrechnen? In diesem Seminar zeige ich Ihnen, wie Sie zahntechnische Leistungen korrekt abrechnen, ohne dabei Positionen zu vergessen. Dabei bekommen Sie nützliche Tipps und eine Vielzahl an Abrechnungsbeispielen aus der Praxis. Seminarinhalt: • Allgemeines • Begriffe und Basics • gesetzliche Rahmenbedingungen und Abrechnungsgrundsätze • Regelversorgungen, gleichartige und andersartige Versorgungen • Wissenswertes zum BEL II und zur BEB 97 • BEB und BEL im Vergleich • Abrechnungsbeispiele (inkl. CAD/CAM/3D-Druck und Reparaturen) • Echte Abrechnungstipps zum sofortigen Umsetzen • nützliche Hinweise und Tipps für den Abrechnungsalltag Nach diesem Seminar sind Sie in der zahntechnischen Abrechnung noch besser aufgestellt!

Dr. Esther Oberle Menschen mit Demenz begegnen dem Praxisteam oft früher, als eine Diagnose vorliegt: durch wiederholte Nachfragen, Unsicherheit, Angst, Terminprobleme, Desorientierung oder Angehörige, die Gespräche übernehmen. Genau hier entscheidet sich, ob eine Behandlung unnötig schwierig wird – oder ob Ihr Team Ruhe, Sicherheit und Vertrauen vermittelt. Dieses Seminar vermittelt praxisnahes Wissen und sofort umsetzbare Strategien für den professionellen Umgang mit demenzerkrankten Patientinnen und Patienten sowie deren Angehörigen – vom ersten Telefonkontakt über Empfang, Behandlung und Kommunikation bis zur Nachsorge. Sie lernen, typische Warnsignale frühzeitig zu erkennen, Gespräche verständlich und wertschätzend zu führen, herausfordernde Situationen souverän zu meistern und Abläufe in der Praxis demenzsensibel zu gestalten. Dabei stehen nicht nur die Erkrankten selbst im Fokus, sondern auch die Entlastung des gesamten Praxisteams. Das Seminar verbindet psychologisches Fachwissen mit konkreten Handlungsempfehlungen für den zahnmedizinischen Alltag – empathisch, strukturiert und direkt anwendbar. Kursinhalte • Demenz verstehen: Formen, Symptome, Stadien und Frühzeichen • Kommunikation und Beziehungsgestaltung bei kognitiven Einschränkungen • Umgang mit Angst, Unruhe, Abwehr und Desorientierung • Demenzsensible Praxisorganisation und Teamkommunikation • Professioneller Einbezug von Angehörigen und Pflegepersonen • Rechtliche Orientierung und Einwilligungsfähigkeit • Präventionsorientierte und realistische Behandlungskonzepte • Selbstfürsorge, Resilienz und Sicherheit im Umgang mit belastenden Situationen Zielgruppe Zahnärztinnen und Zahnärzte, DHs, zahnmedizinische Praxisassistentinnen, Mitarbeitende an Reception und Verwaltung sowie alle, die mit demenzerkrankten Menschen und deren Angehörigen professionell arbeiten und ihre Handlungssicherheit im Praxisalltag stärken möchten.

Prof. Dr. Dr. Franz-Josef Kramer Die Fachkunde im Strahlenschutz muss spätestens alle 5 Jahre durch Teilnahme an einem geeigneten Kurs aktualisiert werden. Die Aktualisierungskurse der Zahnärztekammer Niedersachsen bestehen aus einem Selbststudienteil sowie einem Online-Meeting mit abschließender Prüfung im Single-Choice-Format.

Nina Hochgräber Ein Update für alle Mitarbeitenden mit Personalverantwortung in der Zahnarztpraxis. Längst wissen wir alle, dass eine effektive Teamführung und Kommunikation die Schlüssel zum Erfolg jeder Zahnarztpraxis sind. Der Workshop „Team und Führung: von der Theorie in die Praxis“ bietet ein umfassendes Update für alle Mitarbeitenden mit Personalverantwortung in der Zahnarztpraxis. Dieser Workshop vermittelt nicht nur theoretisches Wissen, sondern zeigt Ihnen auch, wie Sie dieses unmittelbar und wirkungsvoll in Ihrer Praxis umsetzen können. Und das ist Ihr Mehrwert: - optimierte Teamführung mit Hilfe von aktuellen Leadership-Tools - umsetzbare Methoden aus der Praxis für die Praxis - erhöhte Mitarbeiterzufriedenheit - Raum für Austausch untereinander - mehr Sicherheit im Praxisalltag durch aktuelles Wissen und Best Practices Themen: - Vorbildfunktion: Haltung, Körpersprache und Kommunikation - Delegieren: ich darf abgeben, aber richtig - Feedback: richtig angewandt, ein wahrer Changer in jedem Team - Teammeetings: eine Aufgabe für das ganze Team - Mitarbeiter-Gespräche: Tools, Planung und Umsetzung - Stärkenorientiertes Arbeiten: die Verteilung anfallender Aufgaben

Marion Borchers In der Regel gilt der Grundsatz, dass nur dokumentierte Leistungen auch tatsächlich erbracht wurden. Die unmittelbar direkte Folge einer fehlenden oder lückenhaften Dokumentation ist somit der Honorarausfall – dies betrifft sowohl den BEMA- als auch den GOZ-Bereich  Die abrechenbaren Leistungen müssen sich aus der Behandlungsdokumentation ergeben und nicht die Behandlung aus der Abrechnungsdokumentation! Herzlich willkommen ist das zahnärztliche Fachpersonal, Praxisinhaber/innen, Assistenten/innen, Auszubildende und Wiedereinsteiger/innen, die sich in die Dokumentation alltäglicher Behandlungsleistungen einarbeiten oder ihre Grundlagen auffrischen möchten. Ein Übungsseminar mit sehr vielen praxisnahen Beispielen Themeninhalt: - Alltäglich vorkommende, konservierende Leistungen (Füllungen und Endo) - Korrekte Befunddokumentation unter Beachtung der BEMA-Richtlinien  - Der neue Patient – was ist zu beachten - Beratungen und Untersuchungen – korrekt dokumentiert und berechnet - Aufgepasst bei der Zahnersatzplanung! Worauf ist bei der Planung zu achten - Viele Übungen und Besprechungen von Behandlungsfällen - Dokumentation von verwendeten Materialien Unter aktiver Einbindung der Teilnehmer werden viele Beispiele besprochen, diskutiert und geübt.

Prof. Dr. Dr. Franz-Josef Kramer Die Fachkunde im Strahlenschutz muss spätestens alle 5 Jahre durch Teilnahme an einem geeigneten Kurs aktualisiert werden. Die Aktualisierungskurse der Zahnärztekammer Niedersachsen bestehen aus einem Selbststudienteil sowie einem Online-Meeting mit abschließender Prüfung im Single-Choice-Format.

Prof. Dr. Dr. Franz-Josef Kramer Die Fachkunde im Strahlenschutz muss spätestens alle 5 Jahre durch Teilnahme an einem geeigneten Kurs aktualisiert werden. Die Aktualisierungskurse der Zahnärztekammer Niedersachsen bestehen aus einem Selbststudienteil sowie einem Online-Meeting mit abschließender Prüfung im Single-Choice-Format.

diverse Die Parodontitis gehört zu den häufigsten Erkrankungen des Menschen. Die neue S3-Leitlinie „Die Behandlung von Parodontitis Stadium I bis III“ der Deutschen Gesellschaft für Parodontologie (DG PARO) ist die deutsche Implementierung der S3-Leitlinie „Treatment of Stage I–III Periodontitis“ der European Federation of Periodontology (EFP). Sie bildet den aktuellen Stand der Wissenschaft ab und hat umfangreiche Konsequenzen für die Strukturierung und das Leistungsgeschehen von Befundung, Diagnose und der systematischen Therapie parodontaler Erkrankungen. Die Richtlinie zur systematischen Behandlung von Parodontitis und anderer Parodontalerkrankungen (PAR-Richtlinie) fußt auf der S3-Leitlinie und stellt die parodontologische Versorgung der gesetzlich versicherten Bevölkerung seit Juli 2021 auf eine komplett neue Grundlage. Mit diesem „Kompaktcurriculum Parodontologie“ bieten Professor Dr. Ingmar Staufenbiel und sein Referententeam an drei Wochenenden als Onlineveranstaltung und zum Abschluss als Präsenzveranstaltung die Vermittlung des fachlichen und abrechnungstechnischen Wissens und Könnens auf Basis aktueller wissenschaftlicher Kenntnisse in einem attraktiven zeitlichen Rahmen und zu preiswerten Konditionen an. Doch schauen Sie selbst, wie attraktiv für Sie und Ihre beruflichen Ziele das Programm ist. Professor Dr. Ingmar Staufenbiel und sein Referententeam freuen sich auf Sie!

Andrea KnauberChristine Lange-Schönhoff Seminar: ZQMS – hin zum individuellen Praxis-QM mit Spaß Interaktives Einsteigerseminar zum Zahnärztlichen Qualitätsmanagementsystem – ZQMS Strukturieren Sie das QM Ihrer Praxis einfach und anwenderfreundlich mit Hilfe des ZQMS-Kompasses, der Sie durch die einzelnen Themen leitet, und setzen Sie es zeitsparend und kostengünstig mit Ihrem Praxisteam um. Mit dem ZQMS bietet die ZKN ein umfassendes QM-System für die zahnärztliche Praxis, welches alle Bereiche eines modernen Qualitätsmanagements abdeckt. Das ZQMS wurde speziell für Zahnarztpraxen entwickelt. Es enthält selbstverständlich auch alle vom Gesetzgeber für Vertragszahnarztpraxen geforderten Bereiche und erfüllt damit die gesetzlichen Forderungen gemäß § 135a Abs. II SGB V. In diesem Seminar erfahren Sie mehr über das ZQMS. Sie erleben, wie einfach Sie Informationen, Vorlagen und Formblätter auffinden und individualisieren können. Das Seminar vermittelt die Basisinformationen, die es Ihnen ermöglichen, ein Qualitätsmanagement in Ihrer Praxis zu etablieren. Dabei werden Sie erfahren, wie einfach es ist, das ZQMS auch mit einem bereits in der Praxis bestehenden QM-System zu kombinieren. Weitere Seminarinhalte: • Bedeutung und Nutzen von Qualität und Qualitätsmanagement im täglichen Praxisbetrieb. • Verpflichtende Inhalte des QM-Systems nach den gesetzlichen Vorgaben für Vertragszahnarztpraxen. • Die Arbeit mit dem ZQMS-Kompass. • Sinnvolle Lenkung der Dokumente. • Anleitung für die Bearbeitung der Vorlagen. • Wertvolle Tipps für die Verknüpfung bestehender Unterlagen mit dem ZQMS. Das Seminar beinhaltet interaktive Teile, damit die Teilnehmer sich untereinander austauschen und die Referenten individuell auf Fragen eingehen können. Bitte planen Sie die Teilnahme mit freigegebener Kamera und Mikrofon ein.

Dr. Marc Elstner Steigern Sie die Effizienz in Ihrer Zahnarztpraxis durch künstliche Intelligenz. Neben ChatGPT, dem persönlichen digitalen Assistenten von ZA und ZMV/PM, gibt es noch zahlreiche weitere Tools, wie Sie den Arbeitsalltag – trotz weniger Mitarbeiter/ Kollegen – erfolgreich und bequemer gestalten können. Künstliche oder artifizielle Intelligenz bietet zahlreiche Einsatzmöglichkeiten, von Arztberichten bis zu Social-Media-Kampagnen, von Arbeitszeugnissen bis zur Erstellung von automatisierten Mahnungen, ergeben sich zahlreiche Anwendungsoptionen – und erleichtern Ihnen somit den Arbeitsalltag. So lernen Sie, wie Sie Bürokratie reduzieren und mehr Zeit für Ihre Patienten gewinnen können. Konkrete Tipps und Einblicke in die Grenzen und Möglichkeiten der einzelnen Anwendungen runden diesen Workshop ab. Auszug aus den Programminhalten: Digitale Buchhaltung: einfach und effizient mit Ihrem Steuerberater Der virtuelle Mitarbeiter am Telefon Schriftverkehr schnell und einfach via ChatGPT Vielfältige Anwendungsmöglichkeiten der KI Und noch Vieles mehr: Bleiben Sie neugierig!

Brigitte Kühn Wertschätzung und Respekt sind der Anfang guter Praxis und die Grundlage dauerhafter Patienten-Beziehungen. Dafür sind Ihre Menschlichkeit, Ihre Persönlichkeit und Ihr fachliches Wissen gefragt. Das sagt sich leichter, als es manchmal im Alltag gelebt werden kann. Sie müssen sich ständig wachsenden Anforderungen stellen, dennoch das Gleichgewicht bewahren. Denn Ihre richtige Einstellung und positive Verfassung tragen maßgeblich dazu bei, ob sich der Patient wohlfühlt. Üben Sie mit mir Situationen aus dem Praxisalltag: Der persönliche Kontakt - Der Patient als Beziehungsaufgabe - Umgangsformen prägen die Beziehung - Erwartungen erkennen und beantworten - Wahrnehmungen reflektieren Kosten der Behandlung - Kostentransparenz bildet Vertrauen - Wer spricht wann über Geld? - Das Team braucht eine stringente Angebotsstrategie - Geld für Gesundheit schafft Lebensqualität „Schwierige“ Patienten und Deeskalation - Ursachen und Motive klären - Die Person ernst nehmen, die Beschwerde prüfen - Die eigene Sozialkompetenz stärken - Lösungsorientiert argumentieren - Positive Schlüsselwörter für erfolgreiche Kommunikation

Marion Borchers Dieses 1-tägige Seminar vermittelt die Grundlagen für eine vollständige und vertragsgerechte Abrechnung nach BEMA, in den Bereichen: Konservierende Leistungen Chirurgische Leistungen Zielgruppe: Für Einsteiger/innen, Zahnärzte/innen, Assistenten/innen, Auszubildende Der 1-tägige Basis-Workshop zur zahnärztlichen BEMA-Abrechnung  (Konservierende und chirurgische Leistungen) richtet sich an zahnärztliches Fachpersonal, Praxisinhaber/innen, Assistenten/innen, Auszubildende und Wiedereinsteiger, die sich in die Abrechnung einarbeiten oder ihre Grundlagen auffrischen möchten. Auch geeignet als Vorbereitung auf die Abschlussprüfung zur ZFA. Seminarinhalte: Alle BEMA-Positionen zur konservierenden und chirurgischen Behandlung Grundlagen und Möglichkeiten der Abdingung Mehrkostenabrechnungen im Füllungsbereich Formulare und private Vereinbarungen vollständige Behandlungsdokumentation viele, praxisnahe Behandlungs- und Dokumentationsbeispiele Unter aktiver Einbindung der Teilnehmer werden viele Beispiele besprochen, diskutiert und geübt.

Prof. Dr. Dr. Franz-Josef Kramer Die Fachkunde im Strahlenschutz muss spätestens alle 5 Jahre durch Teilnahme an einem geeigneten Kurs aktualisiert werden. Die Aktualisierungskurse der Zahnärztekammer Niedersachsen bestehen aus einem Selbststudienteil sowie einem Online-Meeting mit abschließender Prüfung im Single-Choice-Format.

Marion Borchers Abrechnungsworkshop für Zahnärztinnen/ Zahnärzte, zahnärztliche Mitarbeiter/innen und Prophylaxefachkräfte Ein wesentlicher Bestandteil in der Zahnarztpraxis ist die Erbringung von Prophylaxe- und UPT-Leistungen Viele unterschiedliche Behandlungskonzepte und Spezialmaßnahmen werden zur Behandlung eingesetzt. In diesem Abrechnungskurs wird vermittelt, wie eine korrekte Berechnung für unterschiedliche Leistungen durchgeführt wird. Themeninhalt: Richtlinien für die Abrechnung der BEMA- Nr. IP1 bis IP5 Abdingungsmöglichkeiten, rechtlich korrekte Vereinbarungen Positionen gem. aktueller GOZ für Individualprophylaxe Früherkennungsuntersuchungen Delegation von Tätigkeiten in der Zahnarztpraxis Leistungen und Bestimmungen zur GOZ Die unterstützende Parodontitistherapie (UPT a-g) unter Berücksichtigung der vorherigen Gradeinteilung Welche Zusatzleistungen sind im Rahmen einer PZR -Behandlung und in der UPT-Phase möglich? Berechnung von: Fissurenversiegelung Professionelle Zahnreinigung Antibakterielle Therapie mit CHX o.ä. Speicheltestung Medikamentenschiene Professionelle Zahnreinigung Hilfestellung bei Erstattungsproblemen Bleaching / Zahnschmuck Fluoridierungsmaßnahmen Markerkeimanalysen / Parodontitis-Risikotests Begleitleistungen im Bereich der PAR - Behandlung

Prof. Dr. Dr. Franz-Josef Kramer Die Fachkunde im Strahlenschutz muss spätestens alle 5 Jahre durch Teilnahme an einem geeigneten Kurs aktualisiert werden. Die Aktualisierungskurse der Zahnärztekammer Niedersachsen bestehen aus einem Selbststudienteil sowie einem Online-Meeting mit abschließender Prüfung im Single-Choice-Format.

Bianca Willems Fast 70% aller im zahnmedizinischen Bereich Tätigen leiden regelmäßig unter Rückenschmerzen, Kopfschmerzen und Bewegungseinschränkungen. Grund hierfür ist eine oft unphysiologische, verdrehte Arbeitshaltung, falsche Bewegungsmuster und lang anhaltende Zwangshaltungen. In diesem Kurs mit praktischen Übungen lernen Sie falsche Bewegungsmuster wahrzunehmen und dadurch zu mindern. Erfahren Sie, wie Sie auch nach einem langen Prophylaxetag die Praxis ohne Rückenschmerzen verlassen können. Kursinhalte: Grundlagen Körperhaltung Was ist überhaupt Ergonomie? Die fünf Leitsätze der Ergonomie Absaug- und Haltetechnik in Zweihandtechnik Absaugtechnik Luft-Pulver-Wasserstrahl, Hilfsmittel „die dritte Hand“ Infektionsprophylaxe Patientenlagerung Ausgleichsübungen zur Vorbeugung Praktische Übungen Bitte bringen Sie aus Ihrer Praxis mit: Handschuhe, Mundschutz, Grundbesteck, große Absaugkanüle, bevorzugte Hilfsmittel/ bevorzugte Griffformen. Im praktischen Teil werden in kleinen Gruppen Körperhaltung, geeignete Sitzpositionen und Absaugtechniken (als „Trockenübung“) an einer Behandlungseinheit geübt.

Dr. Rainer ErhardDr. Christian Sampers Der Wunsch der Patienten nach festsitzendem Zahnersatz nimmt immer mehr zu. Dem gegenüber steigen insbesondere in der ästhetischen Zone die Ansprüche unserer Patienten stetig. Um erfolgreich behandeln zu können, wird es deshalb immer wichtiger, ein allgemeines Verständnis von chirurgischen, implantologischen, prothetischen und zahntechnischen Zusammenhängen zu entwickeln. In der zahnärztlichen Praxis entstehen heute häufig Fragestellungen, welche Therapierichtungen und Entscheidungen für die individuellen Behandlungssituationen die Richtigen sind. Das Programm stellt den Kursteilnehmern Entscheidungshilfen zur Verfügung, um in Ihrer täglichen Praxis einen großen Anteil Ihrer Implantatpatienten erfolgreich zu behandeln. In zwei Tagen erhalten Sie einen umfassenden Überblick über chirurgische und prothetische Aspekte. Sie erhalten Antworten auf u.a. folgende Fragestellungen: Zahnentfernung und was dann? Ist eine 3D-Planung immer notwendig? Wann ist der richtige Zeitpunkt zu implantieren? Sofortversorgung versus Spätversorgung. Digitaler Scan in der Implantologie und prothetischen Versorgung. Welche prothetischen Materialien und Konzepte haben sich bewährt? Theorie 1. Ästhetische Grundlagen, aktuelle implantologische Behandlungskonzepte 2. Digitaler Scan und OP-Planung, 3D-Planung, Schablonen 3. Implantatchirurgie, Videodemonstration – Was sollte man können, was muss man wissen? 4. Implantatprothetik – state of the art – Alles ist digital? 1. Praktische Übungen am Kunstkiefer und Schweinekiefer (ca. 2 h) Hands on Implantation in der ästhetischen Zone (Kunstkiefer) Hands on am Schweinekiefer 1.1. Sofortimplantation 1.2. Lokalisierter Knochenaufbau mit Knochenersatzmaterial 1.3. Membrantechnik 2. Praktische Übungen zum digitalen Scannen in der Implantologie Mikro-Instrumente, Nahtmaterial, Membranen, Knochenersatzmaterial etc. für Übungen am Schweinekiefer sowie intraorale Scanner werden in ausreichender Menge zur Verfügung gestellt.

Marion Borchers In diesem Seminar können die Teilnehmenden Ihre GOZ Abrechnungskenntnisse vertiefen und/oder ergänzen. Honorarverluste in Zahnarztpraxen entstehen oft durch unzureichende Dokumentation, vergessene Leistungen, zu niedrige Steigerungsfaktoren und nicht umgesetzte Heil- und Kostenpläne / Investitionspläne. Bis zu 30 % Umsatzverlust sind keine Seltenheit. Abhilfe schaffen strukturierte Praxisabläufe, konsequente Dokumentation und gute Abrechnungskenntnisse. Seminarinhalte: Honorarverluste in der Praxis vermeiden Besprechung von Honorarverlusten nach GOZ / GOÄ anhand konkreter Beispiele, nicht nur für privat versicherten Patienten Chairside erbrachte Laborleistungen erkennen und korrekt berechnen Die Honorarvereinbarung – wie funktioniert sie richtig? Berechnung von Ausfallhonoraren bei nicht wahrgenommenen Terminen Mögliche Materialabrechnung / korrekte Anwendung der Unzumutbarkeitsgrenze Sozialtarife der privaten Krankenversicherung. Was ist zu beachten, was ist zu tun? Viele praxisnahe Behandlungsbeispiele

Prof. Dr. Dr. Franz-Josef Kramer Die Fachkunde im Strahlenschutz muss spätestens alle 5 Jahre durch Teilnahme an einem geeigneten Kurs aktualisiert werden. Die Aktualisierungskurse der Zahnärztekammer Niedersachsen bestehen aus einem Selbststudienteil sowie einem Online-Meeting mit abschließender Prüfung im Single-Choice-Format.

Bianca Willems Die Kinderprophylaxe ist ein wichtiges Standbein in der Zahnarztpraxis und Prävention von Anfang an bedeutet eine Herausforderung für das gesamte Team. In diesem praktischen Intensivkurs erhalten Sie einen Einblick zur Umsetzung der kindgerechten Prophylaxe. Mit Beginn der Betreuung der werdenden Eltern für einen optimalen Start und Vermeidung von Schmelzfehlbildungen und Kieferdeformationen, bis zur altersgerechten Prophylaxe vom Kleinkind bis zum Jugendlichen. Mit dem richtigen Konzept können Sie Ihre jungen Patienten angstfrei und möglichst kariesfrei durch die Jugend begleiten. Neben Abrechnungstipps erhalten Sie wichtige Informationen zu aktuellen Pflegeprodukten und Hilfsmitteln. Kursinhalte: 1. Theoretischer Teil Prophylaxe beginnt bereits in der Schwangerschaft • Vermeiden von Schwangerschaftsgingivitis • Mundpflege in der Schwangerschaft • PZR auch mit Babybauch? • Mit Ernährungsberatung die Zahnentwicklung positiv beeinflussen Mundhygiene von Geburt bis zum Wechselgebiss • Schnuller oder Daumen? • Die neuen Früherkennungsuntersuchungen sinnvoll umsetzen • Spielerische Mundhygiene – ab dem ersten Zahn • Karies muss nicht sein • Elektrisch oder manuell? Kariesrisikodiagnostik • von Dentoprog bis Kariogram • Speicheldiagnostik Fluoride in der Kinderprophylaxe und deren Wirkungsweise • Fluid, Gel oder Lack? Wann nehme ich was? • Warum sind Fluoride so wichtig für die Zahngesundheit? Zahngesunde Ernährung • Gesund ist nicht gleich zahngesund • Zuckeraustausch und -ersatzstoffe Altersgerechte Behandlung • vom Kleinkind bis zum Jugendlichen • IP1 bis IP5 2. Praktischer Teil Fissurenversiegelung an kariesfreien extrahierten Molaren Materialliste: Für den praktischen Teil sollte von den Teilnehmern ein eingegipster kariesfreier Molar oder Prämolar (Tipp: Kieferchirurg), eine feine Tastsonde, Ätzgel und Fissurenversiegelungskunststoff mitgebracht werden.

Prof. Dr. Dr. Franz-Josef Kramer Die Fachkunde im Strahlenschutz muss spätestens alle 5 Jahre durch Teilnahme an einem geeigneten Kurs aktualisiert werden. Die Aktualisierungskurse der Zahnärztekammer Niedersachsen bestehen aus einem Selbststudienteil sowie einem Online-Meeting mit abschließender Prüfung im Single-Choice-Format.

Marion Borchers Die aktuelle und korrekte Abrechnung von zahnärztlichen Wahl- und Mehrkostenleistungen beim GKV-Patienten – effektiv und rechtssicher Ist das Honorar aus betriebswirtschaftlicher Sicht ausreichend? Das Angebot an Wahlleistungen für den gesetzlich versicherten Personenkreis, nimmt einen immer höheren Stellenwert in der Praxis ein. Wie sind die Unterschiede? Wie wird korrekt berechnet? Abrechnungsworkshop für Zahnärztinnen/ Zahnärzte, zahnärztliche Mitarbeiter/innen und Praxisteams Seminarinhalte: Was sind Grundleistungen, Mehrleistungen, Wahlleistungen Vereinbarungen und Formulare, juristisch korrektes Vorgehen Abdingungen in der Endodontie - Behandlung Berechnungsmöglichkeiten für verschiedene Methoden der Aufbaufüllung Korrekte Berechnung von Füllungen und Inlays im Mehrkostenverfahren, inkl. vorkommender Begleitleistungen Möglichkeiten der analogen Berechnung Kostenerstattung in der GKV Private Abdingungsmöglichkeiten in Verbindung mit ZE Versorgungen Möglichkeiten im Bereich der Prophylaxe- Abrechnung sowie im UPT-Zeitraum und nach abgeschlossener PAR-Therapie Private Abdingungsmöglichkeiten in Verbindung mit einer Schienungstherapie

Andrea KnauberChristine Lange-Schönhoff ZQMS Aufbauseminar: ZQMS – weg von staubigen Strukturen In diesem Aufbauseminar gehen wir bewusst weg von QM Strukturen, die niemand versteht, und hin zu einem Qualitätsmanagement, das über das reine Abarbeiten von Vorgaben hinausgeht. Wir werfen den Blick über den Tellerrand und zeigen, wie ein QM aufgebaut wird, das im Praxisalltag funktioniert – und vom Team wirklich gelebt wird. Inhalte des Seminars 1. Erstellen von QM Dokumenten – Musterstrukturen neu gedacht • Ideen und Anregungen: Wie geht es noch? • Thema und Ablauf stehen im Mittelpunkt – nicht das Dokument selbst • Aufbau verständlicher, praxisnaher Strukturen 2. Umsetzung von Gefährdungsbeurteilungen & Arbeitsschutz • Sicherheitsrelevante Themen im Arbeitsschutz • Mitgeltende Unterlagen und deren Einbindung ins QM • Praktische Übungen zur Gefährdungsbeurteilung 3. Betriebsanweisungen im Arbeitsschutz • Betriebsanweisungen bei Gefahrstoffen und Tätigkeiten • Verständlich, übersichtlich und rechtssicher umgesetzt 4. Bestandsverzeichnis für Medizin und Elektrogeräte – neu gedacht • Strukturierung • Fristenmanagement • Wiederkehrende Termine im ZQMS Kalender organisieren 5. Raum für individuelle Fragen Das Seminar beinhaltet interaktive Teile, damit die Teilnehmer sich untereinander austauschen und die Referenten individuell auf Fragen eingehen können. Bitte planen Sie die Teilnahme mit freigegebener Kamera und Mikrofon ein.

Prof. Dr. Dr. Franz-Josef Kramer Die Fachkunde im Strahlenschutz muss spätestens alle 5 Jahre durch Teilnahme an einem geeigneten Kurs aktualisiert werden. Die Aktualisierungskurse der Zahnärztekammer Niedersachsen bestehen aus einem Selbststudienteil sowie einem Online-Meeting mit abschließender Prüfung im Single-Choice-Format.

Prof. Dr. Dr. Franz-Josef Kramer Die Fachkunde im Strahlenschutz muss spätestens alle 5 Jahre durch Teilnahme an einem geeigneten Kurs aktualisiert werden. Die Aktualisierungskurse der Zahnärztekammer Niedersachsen bestehen aus einem Selbststudienteil sowie einem Online-Meeting mit abschließender Prüfung im Single-Choice-Format.

Prof. Dr. Dr. Franz-Josef Kramer Die Fachkunde im Strahlenschutz muss spätestens alle 5 Jahre durch Teilnahme an einem geeigneten Kurs aktualisiert werden. Die Aktualisierungskurse der Zahnärztekammer Niedersachsen bestehen aus einem Selbststudienteil sowie einem Online-Meeting mit abschließender Prüfung im Single-Choice-Format.

Viola Milde Folgende Themen werden u.a. online geschult: Ablauf einer behördlichen Begehung: Vorbereitung, Begehung, Nachbereitung - Aktuelles rund um die Behördliche Begehung Basisdokumente: grundlegende Anforderungen Räumlichkeiten: Praxisbereiche, die hygienisch beleuchtet werden und Struktur des Aufbereitungsraums Personalhygiene und PSA (Persönliche Schutzausrüstung) Kurzüberblick zum Praxischeck: - Der Aufbereitungsprozess RKI-konform kurz im Überblick - manuelle Aufbereitung: Bedingungen - Wurzelkanalinstrumente - Dokumentation der Aufbereitungsschritte Worauf kommt es hygienisch bei der Behandlungseinheit an? Abdruckdesinfektion Personalhygiene und Schutzausrüstung Wäscheaufbereitung: Praxiskleidung ≠ Schutzkleidung Praxisreinigungsplan Medizinprodukte-Betreiberverordnung Umgang mit Verletzungen, Haltbarkeit von Arzneimitteln & Co Zusammenfassung: - Schwerpunkte, auf die Sie besonders achten sollten - Gesetze, Richtlinien, Leitlinien... hilfreiche Lektüre für Ihre Praxis

Prof. Dr. Dr. Franz-Josef Kramer Die Fachkunde im Strahlenschutz muss spätestens alle 5 Jahre durch Teilnahme an einem geeigneten Kurs aktualisiert werden. Die Aktualisierungskurse der Zahnärztekammer Niedersachsen bestehen aus einem Selbststudienteil sowie einem Online-Meeting mit abschließender Prüfung im Single-Choice-Format.

Melanie Mnich-Pohl Die laufenden Änderungen von Gesetzen, Normen und Leitlinien machen es erforderlich, das Personal ständig auf den neuesten Stand der Technik in der Aufbereitung von Medizinprodukten zu bringen. Der Kurs dient der Auffrischung der bereits erworbenen Kenntnisse sowie dem Erfahrungsaustausch und berücksichtigt aktuelle Entwicklungen und Neuerungen im Bereich der Medizinprodukteaufbereitung. Zielgruppe: Medizinische/-r Fachangestellte/-r, Arzthelfer/-in, Zahnmedizinische Fachangestellte/-r, Zahnarzthelfer/-in, Teilnehmer/- innen mit DGSV Sachkunde o. Fachkundezertifikat, Ärzte/ Ärztinnen und Zahnärzte/-ärztinnen, Krankenschwestern/-pfleger/- innen in niedergelassenen Praxen und Praxiskliniken die bereits die Sachkenntnis erworben haben, sowie interessierte Mitarbeiter/-innen aus dem OP, Hygiene, und Medizintechnik Schulungsinhalte: - Aktuelle rechtlichen Rahmenbedingungen, Infektionslehre, TRBA 250, Gesetze, Empfehlungen und Richtlinien - Auffrischung der räumlichen & organisatorischen Aspekte der Aufbereitung - Auffrischung der Kenntnisse zu den Bereichen Reinigung, Desinfektion, Verpackung und Sterilisation - Transport & Logistik von kontaminierten MP - Begehungsnews - Häufige Probleme im Alltag – Analyse häufiger Fehler bei der Aufbereitung von Medizinprodukten - Erfahrungsaustausch