Seminarprogramm für Zahnärztinnen und Zahnärzte

Marion Borchers In der Regel gilt der Grundsatz, dass nur dokumentierte Leistungen auch tatsächlich erbracht wurden. Die unmittelbar direkte Folge einer fehlenden oder lückenhaften Dokumentation ist somit der Honorarausfall – dies betrifft sowohl den BEMA- als auch den GOZ-Bereich  Die abrechenbaren Leistungen müssen sich aus der Behandlungsdokumentation ergeben und nicht die Behandlung aus der Abrechnungsdokumentation! Herzlich willkommen ist das zahnärztliche Fachpersonal, Praxisinhaber/innen, Assistenten/innen, Auszubildende und Wiedereinsteiger/innen, die sich in die Dokumentation alltäglicher Behandlungsleistungen einarbeiten oder ihre Grundlagen auffrischen möchten. Ein Übungsseminar mit sehr vielen praxisnahen Beispielen Themeninhalt: - Alltäglich vorkommende, konservierende Leistungen (Füllungen und Endo) - Korrekte Befunddokumentation unter Beachtung der BEMA-Richtlinien  - Der neue Patient – was ist zu beachten - Beratungen und Untersuchungen – korrekt dokumentiert und berechnet - Aufgepasst bei der Zahnersatzplanung! Worauf ist bei der Planung zu achten - Viele Übungen und Besprechungen von Behandlungsfällen - Dokumentation von verwendeten Materialien Unter aktiver Einbindung der Teilnehmer werden viele Beispiele besprochen, diskutiert und geübt.

diverse Das Curriculum ist nur als Konplettpaket buchbar. Bei Nichtteilnahme an einem Modul kann keine Erstattung oder Gutschrift erfolgen. Kosten: 1.440,00 EUR; zahlbar je Modul zu 480,00 EUR Es muss ein Patientenfall dokumentiert und in Modul 3 präsentiert werden. Vorzugsweise von einer Patientin oder einem Patienten mit Parodontitis Stadium 3 oder 4 oder Periimplantitis. Die Parodontitis gehört zu den häufigsten Erkrankungen des Menschen. Die neue S3-Leitlinie „Die Behandlung von Parodontitis Stadium I bis III“ der Deutschen Gesellschaft für Parodontologie (DG PARO) ist die deutsche Implementierung der S3-Leitlinie „Treatment of Stage I–III Periodontitis“ der European Federation of Periodontology (EFP). Sie bildet den aktuellen Stand der Wissenschaft ab und hat umfangreiche Konsequenzen für die Strukturierung und das Leistungsgeschehen von Befundung, Diagnose und der systematischen Therapie parodontaler Erkrankungen. Die Richtlinie zur systematischen Behandlung von Parodontitis und anderer Parodontalerkrankungen (PAR-Richtlinie) fußt auf der S3-Leitlinie und stellt die parodontologische Versorgung der gesetzlich versicherten Bevölkerung seit Juli 2021 auf eine komplett neue Grundlage. Mit diesem „Kompaktcurriculum Parodontologie“ bieten Professor Dr. Ingmar Staufenbiel und sein Referententeam an drei Wochenenden als Onlineveranstaltung und zum Abschluss als Präsenzveranstaltung die Vermittlung des fachlichen und abrechnungstechnischen Wissens und Könnens auf Basis aktueller wissenschaftlicher Kenntnisse in einem attraktiven zeitlichen Rahmen und zu preiswerten Konditionen an. Doch schauen Sie selbst, wie attraktiv für Sie und Ihre beruflichen Ziele das Programm ist. Professor Dr. Ingmar Staufenbiel und sein Referententeam freuen sich auf Sie!

Andrea KnauberChristine Lange-Schönhoff Seminar: ZQMS – hin zum individuellen Praxis-QM mit Spaß Interaktives Einsteigerseminar zum Zahnärztlichen Qualitätsmanagementsystem – ZQMS Strukturieren Sie das QM Ihrer Praxis einfach und anwenderfreundlich mit Hilfe des ZQMS-Kompasses, der Sie durch die einzelnen Themen leitet, und setzen Sie es zeitsparend und kostengünstig mit Ihrem Praxisteam um. Mit dem ZQMS bietet die ZKN ein umfassendes QM-System für die zahnärztliche Praxis, welches alle Bereiche eines modernen Qualitätsmanagements abdeckt. Das ZQMS wurde speziell für Zahnarztpraxen entwickelt. Es enthält selbstverständlich auch alle vom Gesetzgeber für Vertragszahnarztpraxen geforderten Bereiche und erfüllt damit die gesetzlichen Forderungen gemäß § 135a Abs. II SGB V. In diesem Seminar erfahren Sie mehr über das ZQMS. Sie erleben, wie einfach Sie Informationen, Vorlagen und Formblätter auffinden und individualisieren können. Das Seminar vermittelt die Basisinformationen, die es Ihnen ermöglichen, ein Qualitätsmanagement in Ihrer Praxis zu etablieren. Dabei werden Sie erfahren, wie einfach es ist, das ZQMS auch mit einem bereits in der Praxis bestehenden QM-System zu kombinieren. Weitere Seminarinhalte: • Bedeutung und Nutzen von Qualität und Qualitätsmanagement im täglichen Praxisbetrieb. • Verpflichtende Inhalte des QM-Systems nach den gesetzlichen Vorgaben für Vertragszahnarztpraxen. • Die Arbeit mit dem ZQMS-Kompass. • Sinnvolle Lenkung der Dokumente. • Anleitung für die Bearbeitung der Vorlagen. • Wertvolle Tipps für die Verknüpfung bestehender Unterlagen mit dem ZQMS. Das Seminar beinhaltet interaktive Teile, damit die Teilnehmer sich untereinander austauschen und die Referenten individuell auf Fragen eingehen können. Bitte planen Sie die Teilnahme mit freigegebener Kamera und Mikrofon ein.

Dr. Marc Elstner Steigern Sie die Effizienz in Ihrer Zahnarztpraxis durch künstliche Intelligenz. Neben ChatGPT, dem persönlichen digitalen Assistenten von ZA und ZMV/PM, gibt es noch zahlreiche weitere Tools, wie Sie den Arbeitsalltag – trotz weniger Mitarbeiter/ Kollegen – erfolgreich und bequemer gestalten können. Künstliche oder artifizielle Intelligenz bietet zahlreiche Einsatzmöglichkeiten, von Arztberichten bis zu Social-Media-Kampagnen, von Arbeitszeugnissen bis zur Erstellung von automatisierten Mahnungen, ergeben sich zahlreiche Anwendungsoptionen – und erleichtern Ihnen somit den Arbeitsalltag. So lernen Sie, wie Sie Bürokratie reduzieren und mehr Zeit für Ihre Patienten gewinnen können. Konkrete Tipps und Einblicke in die Grenzen und Möglichkeiten der einzelnen Anwendungen runden diesen Workshop ab. Auszug aus den Programminhalten: Digitale Buchhaltung: einfach und effizient mit Ihrem Steuerberater Der virtuelle Mitarbeiter am Telefon Schriftverkehr schnell und einfach via ChatGPT Vielfältige Anwendungsmöglichkeiten der KI Und noch Vieles mehr: Bleiben Sie neugierig!

Brigitte Kühn Wertschätzung und Respekt sind der Anfang guter Praxis und die Grundlage dauerhafter Patienten-Beziehungen. Dafür sind Ihre Menschlichkeit, Ihre Persönlichkeit und Ihr fachliches Wissen gefragt. Das sagt sich leichter, als es manchmal im Alltag gelebt werden kann. Sie müssen sich ständig wachsenden Anforderungen stellen, dennoch das Gleichgewicht bewahren. Denn Ihre richtige Einstellung und positive Verfassung tragen maßgeblich dazu bei, ob sich der Patient wohlfühlt. Üben Sie mit mir Situationen aus dem Praxisalltag: Der persönliche Kontakt - Der Patient als Beziehungsaufgabe - Umgangsformen prägen die Beziehung - Erwartungen erkennen und beantworten - Wahrnehmungen reflektieren Kosten der Behandlung - Kostentransparenz bildet Vertrauen - Wer spricht wann über Geld? - Das Team braucht eine stringente Angebotsstrategie - Geld für Gesundheit schafft Lebensqualität „Schwierige“ Patienten und Deeskalation - Ursachen und Motive klären - Die Person ernst nehmen, die Beschwerde prüfen - Die eigene Sozialkompetenz stärken - Lösungsorientiert argumentieren - Positive Schlüsselwörter für erfolgreiche Kommunikation

diverse 20.11.2026 - Erkrankung Dysgnathie? - Schnittstelle Kieferfehlbildungen und allgemeine Gesundheit, Prof. Dr. Philipp Meyer-Marcotty 04.12.2026 - Kieferorthopädie – nur Ästhetik oder doch Lebensqualität? Mundgesundheitsbezogene Lebensqualität im Fokus, Prof. Dr. Felix Kunz 26.02.2027 - Psychologische Besonderheiten/Erkrankungen bei Kindern/Jugendlichen im Alter von 6 bis 18 Jahren, Dr. Andreas Becker 9.04.2027 - Qualitätsanforderungen in der kieferorthopädischen Weiterbildung - Der Ermächtigungsausschuss stellt sich vor

Prof. Dr. Philipp Meyer-Marcotty Zahn- und Kieferfehlstellungen gehören zu den häufigsten Mundgesundheitsbeeinträchtigungen beim Menschen. Demnach sind bei Vorliegen ausgeprägter Malokklusionen bzw. einer Dysgnathie Hauptaspekte eines gesunden Kauorgans mit korrekter Funktion nicht erfüllt. So sind zB Parameter wie eine physiologische Kaufunktion das Atmen, Sprechen, Schlucken, Emotionen über Gesichtsausdrücke korrekt zu kodieren bei eingeschränkter Mundgesundheit gestört. Daraus ergibt sich die Definition einer Erkrankung/Krankheit - \"eine Funktionsstörungen eines Organes mit entsprechenden subjektiven/objektiven Symptomen, welche die Leistungsfähigkeit und Wohlbefinden einschränken.\" Erst durch interdisziplinäre Therapieansätze lassen sich komplexe Malokklusionen/Dysgnathien therapieren mit dem Erreichen einer gesunden Funktion. Im Rahmen der Fortbildungen sollen neue interdisziplinäre Therapieregime vorgestellt werden zur Genesung komplexer Malokkusionen/Dysgnathien.

Marion Borchers Dieses 1-tägige Seminar vermittelt die Grundlagen für eine vollständige und vertragsgerechte Abrechnung nach BEMA, in den Bereichen: Konservierende Leistungen Chirurgische Leistungen Zielgruppe: Für Einsteiger/innen, Zahnärzte/innen, Assistenten/innen, Auszubildende Der 1-tägige Basis-Workshop zur zahnärztlichen BEMA-Abrechnung  (Konservierende und chirurgische Leistungen) richtet sich an zahnärztliches Fachpersonal, Praxisinhaber/innen, Assistenten/innen, Auszubildende und Wiedereinsteiger, die sich in die Abrechnung einarbeiten oder ihre Grundlagen auffrischen möchten. Auch geeignet als Vorbereitung auf die Abschlussprüfung zur ZFA. Seminarinhalte: Alle BEMA-Positionen zur konservierenden und chirurgischen Behandlung Grundlagen und Möglichkeiten der Abdingung Mehrkostenabrechnungen im Füllungsbereich Formulare und private Vereinbarungen vollständige Behandlungsdokumentation viele, praxisnahe Behandlungs- und Dokumentationsbeispiele Unter aktiver Einbindung der Teilnehmer werden viele Beispiele besprochen, diskutiert und geübt.

Prof. Dr. Dr. Franz-Josef Kramer Die Fachkunde im Strahlenschutz muss spätestens alle 5 Jahre durch Teilnahme an einem geeigneten Kurs aktualisiert werden. Die Aktualisierungskurse der Zahnärztekammer Niedersachsen bestehen aus einem Selbststudienteil sowie einem Online-Meeting mit abschließender Prüfung im Single-Choice-Format.

Marion Borchers Abrechnungsworkshop für Zahnärztinnen/ Zahnärzte, zahnärztliche Mitarbeiter/innen und Prophylaxefachkräfte Ein wesentlicher Bestandteil in der Zahnarztpraxis ist die Erbringung von Prophylaxe- und UPT-Leistungen Viele unterschiedliche Behandlungskonzepte und Spezialmaßnahmen werden zur Behandlung eingesetzt. In diesem Abrechnungskurs wird vermittelt, wie eine korrekte Berechnung für unterschiedliche Leistungen durchgeführt wird. Themeninhalt: Richtlinien für die Abrechnung der BEMA- Nr. IP1 bis IP5 Abdingungsmöglichkeiten, rechtlich korrekte Vereinbarungen Positionen gem. aktueller GOZ für Individualprophylaxe Früherkennungsuntersuchungen Delegation von Tätigkeiten in der Zahnarztpraxis Leistungen und Bestimmungen zur GOZ Die unterstützende Parodontitistherapie (UPT a-g) unter Berücksichtigung der vorherigen Gradeinteilung Welche Zusatzleistungen sind im Rahmen einer PZR -Behandlung und in der UPT-Phase möglich? Berechnung von: Fissurenversiegelung Professionelle Zahnreinigung Antibakterielle Therapie mit CHX o.ä. Speicheltestung Medikamentenschiene Professionelle Zahnreinigung Hilfestellung bei Erstattungsproblemen Bleaching / Zahnschmuck Fluoridierungsmaßnahmen Markerkeimanalysen / Parodontitis-Risikotests Begleitleistungen im Bereich der PAR - Behandlung

Prof. Dr. Dr. Franz-Josef Kramer Die Fachkunde im Strahlenschutz muss spätestens alle 5 Jahre durch Teilnahme an einem geeigneten Kurs aktualisiert werden. Die Aktualisierungskurse der Zahnärztekammer Niedersachsen bestehen aus einem Selbststudienteil sowie einem Online-Meeting mit abschließender Prüfung im Single-Choice-Format.

Bianca Willems Fast 70% aller im zahnmedizinischen Bereich Tätigen leiden regelmäßig unter Rückenschmerzen, Kopfschmerzen und Bewegungseinschränkungen. Grund hierfür ist eine oft unphysiologische, verdrehte Arbeitshaltung, falsche Bewegungsmuster und lang anhaltende Zwangshaltungen. In diesem Kurs mit praktischen Übungen lernen Sie falsche Bewegungsmuster wahrzunehmen und dadurch zu mindern. Erfahren Sie, wie Sie auch nach einem langen Prophylaxetag die Praxis ohne Rückenschmerzen verlassen können. Kursinhalte: Grundlagen Körperhaltung Was ist überhaupt Ergonomie? Die fünf Leitsätze der Ergonomie Absaug- und Haltetechnik in Zweihandtechnik Absaugtechnik Luft-Pulver-Wasserstrahl, Hilfsmittel „die dritte Hand“ Infektionsprophylaxe Patientenlagerung Ausgleichsübungen zur Vorbeugung Praktische Übungen Bitte bringen Sie aus Ihrer Praxis mit: Handschuhe, Mundschutz, Grundbesteck, große Absaugkanüle, bevorzugte Hilfsmittel/ bevorzugte Griffformen. Im praktischen Teil werden in kleinen Gruppen Körperhaltung, geeignete Sitzpositionen und Absaugtechniken (als „Trockenübung“) an einer Behandlungseinheit geübt.

Marion Borchers In diesem Seminar können die Teilnehmenden Ihre GOZ Abrechnungskenntnisse vertiefen und/oder ergänzen. Honorarverluste in Zahnarztpraxen entstehen oft durch unzureichende Dokumentation, vergessene Leistungen, zu niedrige Steigerungsfaktoren und nicht umgesetzte Heil- und Kostenpläne / Investitionspläne. Bis zu 30 % Umsatzverlust sind keine Seltenheit. Abhilfe schaffen strukturierte Praxisabläufe, konsequente Dokumentation und gute Abrechnungskenntnisse. Seminarinhalte: Honorarverluste in der Praxis vermeiden Besprechung von Honorarverlusten nach GOZ / GOÄ anhand konkreter Beispiele, nicht nur für privat versicherten Patienten Chairside erbrachte Laborleistungen erkennen und korrekt berechnen Die Honorarvereinbarung – wie funktioniert sie richtig? Berechnung von Ausfallhonoraren bei nicht wahrgenommenen Terminen Mögliche Materialabrechnung / korrekte Anwendung der Unzumutbarkeitsgrenze Sozialtarife der privaten Krankenversicherung. Was ist zu beachten, was ist zu tun? Viele praxisnahe Behandlungsbeispiele

Prof. Dr. Dr. Franz-Josef Kramer Die Fachkunde im Strahlenschutz muss spätestens alle 5 Jahre durch Teilnahme an einem geeigneten Kurs aktualisiert werden. Die Aktualisierungskurse der Zahnärztekammer Niedersachsen bestehen aus einem Selbststudienteil sowie einem Online-Meeting mit abschließender Prüfung im Single-Choice-Format.

Bianca Willems Die Kinderprophylaxe ist ein wichtiges Standbein in der Zahnarztpraxis und Prävention von Anfang an bedeutet eine Herausforderung für das gesamte Team. In diesem praktischen Intensivkurs erhalten Sie einen Einblick zur Umsetzung der kindgerechten Prophylaxe. Mit Beginn der Betreuung der werdenden Eltern für einen optimalen Start und Vermeidung von Schmelzfehlbildungen und Kieferdeformationen, bis zur altersgerechten Prophylaxe vom Kleinkind bis zum Jugendlichen. Mit dem richtigen Konzept können Sie Ihre jungen Patienten angstfrei und möglichst kariesfrei durch die Jugend begleiten. Neben Abrechnungstipps erhalten Sie wichtige Informationen zu aktuellen Pflegeprodukten und Hilfsmitteln. Kursinhalte: 1. Theoretischer Teil Prophylaxe beginnt bereits in der Schwangerschaft • Vermeiden von Schwangerschaftsgingivitis • Mundpflege in der Schwangerschaft • PZR auch mit Babybauch? • Mit Ernährungsberatung die Zahnentwicklung positiv beeinflussen Mundhygiene von Geburt bis zum Wechselgebiss • Schnuller oder Daumen? • Die neuen Früherkennungsuntersuchungen sinnvoll umsetzen • Spielerische Mundhygiene – ab dem ersten Zahn • Karies muss nicht sein • Elektrisch oder manuell? Kariesrisikodiagnostik • von Dentoprog bis Kariogram • Speicheldiagnostik Fluoride in der Kinderprophylaxe und deren Wirkungsweise • Fluid, Gel oder Lack? Wann nehme ich was? • Warum sind Fluoride so wichtig für die Zahngesundheit? Zahngesunde Ernährung • Gesund ist nicht gleich zahngesund • Zuckeraustausch und -ersatzstoffe Altersgerechte Behandlung • vom Kleinkind bis zum Jugendlichen • IP1 bis IP5 2. Praktischer Teil Fissurenversiegelung an kariesfreien extrahierten Molaren Materialliste: Für den praktischen Teil sollte von den Teilnehmern ein eingegipster kariesfreier Molar oder Prämolar (Tipp: Kieferchirurg), eine feine Tastsonde, Ätzgel und Fissurenversiegelungskunststoff mitgebracht werden.

Prof. Dr. Dr. Franz-Josef Kramer Die Fachkunde im Strahlenschutz muss spätestens alle 5 Jahre durch Teilnahme an einem geeigneten Kurs aktualisiert werden. Die Aktualisierungskurse der Zahnärztekammer Niedersachsen bestehen aus einem Selbststudienteil sowie einem Online-Meeting mit abschließender Prüfung im Single-Choice-Format.

Marion Borchers Die aktuelle und korrekte Abrechnung von zahnärztlichen Wahl- und Mehrkostenleistungen beim GKV-Patienten – effektiv und rechtssicher Ist das Honorar aus betriebswirtschaftlicher Sicht ausreichend? Das Angebot an Wahlleistungen für den gesetzlich versicherten Personenkreis, nimmt einen immer höheren Stellenwert in der Praxis ein. Wie sind die Unterschiede? Wie wird korrekt berechnet? Abrechnungsworkshop für Zahnärztinnen/ Zahnärzte, zahnärztliche Mitarbeiter/innen und Praxisteams Seminarinhalte: Was sind Grundleistungen, Mehrleistungen, Wahlleistungen Vereinbarungen und Formulare, juristisch korrektes Vorgehen Abdingungen in der Endodontie - Behandlung Berechnungsmöglichkeiten für verschiedene Methoden der Aufbaufüllung Korrekte Berechnung von Füllungen und Inlays im Mehrkostenverfahren, inkl. vorkommender Begleitleistungen Möglichkeiten der analogen Berechnung Kostenerstattung in der GKV Private Abdingungsmöglichkeiten in Verbindung mit ZE Versorgungen Möglichkeiten im Bereich der Prophylaxe- Abrechnung sowie im UPT-Zeitraum und nach abgeschlossener PAR-Therapie Private Abdingungsmöglichkeiten in Verbindung mit einer Schienungstherapie

Prof. Dr. Felix Kunz „Neben funktionellen und ästhetischen Aspekten gewinnt die mundgesundheitsbezogene Lebensqualität in der modernen Zahnmedizin zunehmend an Bedeutung. Auch in der Kieferorthopädie stellt sich die Frage, welchen Einfluss Zahn- und Kieferfehlstellungen auf die subjektiv empfundene Lebensqualität unserer Patientinnen und Patienten haben und welchen Beitrag eine kieferorthopädische Behandlung zu deren Verbesserung leisten kann. Doch wie lässt sich Lebensqualität überhaupt messen? Welche Zahn- und Kieferfehlstellungen sind mit besonderen Beeinträchtigungen verbunden? Und in welchem Ausmaß kann eine kieferorthopädische Behandlung die Lebensqualität tatsächlich verbessern? Der Vortrag beleuchtet diese Fragestellungen anhand aktueller wissenschaftlicher Erkenntnisse und zeigt auf, welche Bedeutung die Patientenperspektive für die moderne Kieferorthopädie hat.“

Andrea KnauberChristine Lange-Schönhoff ZQMS Aufbauseminar: ZQMS – weg von staubigen Strukturen In diesem Aufbauseminar gehen wir bewusst weg von QM Strukturen, die niemand versteht, und hin zu einem Qualitätsmanagement, das über das reine Abarbeiten von Vorgaben hinausgeht. Wir werfen den Blick über den Tellerrand und zeigen, wie ein QM aufgebaut wird, das im Praxisalltag funktioniert – und vom Team wirklich gelebt wird. Inhalte des Seminars 1. Erstellen von QM Dokumenten – Musterstrukturen neu gedacht • Ideen und Anregungen: Wie geht es noch? • Thema und Ablauf stehen im Mittelpunkt – nicht das Dokument selbst • Aufbau verständlicher, praxisnaher Strukturen 2. Umsetzung von Gefährdungsbeurteilungen & Arbeitsschutz • Sicherheitsrelevante Themen im Arbeitsschutz • Mitgeltende Unterlagen und deren Einbindung ins QM • Praktische Übungen zur Gefährdungsbeurteilung 3. Betriebsanweisungen im Arbeitsschutz • Betriebsanweisungen bei Gefahrstoffen und Tätigkeiten • Verständlich, übersichtlich und rechtssicher umgesetzt 4. Bestandsverzeichnis für Medizin und Elektrogeräte – neu gedacht • Strukturierung • Fristenmanagement • Wiederkehrende Termine im ZQMS Kalender organisieren 5. Raum für individuelle Fragen Das Seminar beinhaltet interaktive Teile, damit die Teilnehmer sich untereinander austauschen und die Referenten individuell auf Fragen eingehen können. Bitte planen Sie die Teilnahme mit freigegebener Kamera und Mikrofon ein.

Prof. Dr. Harald Tschernitschek Die Fachkunde im Strahlenschutz muss spätestens alle 5 Jahre durch Teilnahme an einem geeigneten Kurs aktualisiert werden. Die Aktualisierungskurse der Zahnärztekammer Niedersachsen bestehen aus einem Selbststudienteil sowie einem Fachvortrag mit abschließender Prüfung im Single-Choice-Format.

diverse Das Curriculum ist nur als Komplettpaket buchbar! 3 Module Online, 1 Modul in Präsenz Die Onlinemodule sind jeweils bis zum Termin des Präsenz-Moduls 4 abrufbar Bei Nichtteilnahme an einem Modul kann keine Erstattung oder Gutschrift erfolgen. Seminargebühr: 2.860,- € – zahlbar à 715,- €/Modul Mit unserem neuen Kompaktcurriculum „Endodontologie“ bringen Sie Ihre Kenntnisse auf den neuesten wissenschaftlichen Stand – praxisnah, kompakt und wirksam. In 3 Online-Modulen (auch on demand abrufbar) und einem praktischen Live-Modul lernen Sie unter anderem: - Evidenzbasierte Diagnostik und Behandlungsplanung - Moderne Aufbereitungs-, Obturations- und Revisionstechniken - Sicherheit bei komplexen Fällen - Vitalerhaltende Maßnahmen und dentale Traumatologie – direkt anwendbar in der Praxis Ihr Nutzen liegt in: - Mehr Sicherheit & Selbstvertrauen bei endodontischen Behandlungen -Höherer Behandlungsqualität und gesteigerter Patientenzufriedenheit -Effizienten Behandlungsabläufen – präzise, zeit- und ressourcensparend - Individueller Betreuung & Förderung im praktischen Live-Modul: - Jeder Teilnehmer wird auf seinem Kenntnisstand abgeholt - Praxisnahe Fragen werden direkt beantwortet - Praxiserprobte Tipps & Feedback in Echtzeit - Teilnahmezertifikat nach erfolgreicher Wissensüberprüfung mit MC-Fragen - Jetzt anmelden – Die Plätze sind begrenzt. Ein hervorragendes Preis-Leistungs-Verhältnis: Dank unseres Industriepartners erhalten Sie viele Übungsmaterialien kostenfrei. Das Training erfolgt praxisnah an Phantomköpfen und kann mikroskopisch unterstützt werden. Wir freuen uns auf Ihre Teilnahme.

Prof. Dr. Harald Tschernitschek Die Fachkunde im Strahlenschutz muss spätestens alle 5 Jahre durch Teilnahme an einem geeigneten Kurs aktualisiert werden. Die Aktualisierungskurse der Zahnärztekammer Niedersachsen bestehen aus einem Selbststudienteil sowie einem Fachvortrag mit abschließender Prüfung im Single-Choice-Format.

Prof. Dr. Dr. Franz-Josef Kramer Die Fachkunde im Strahlenschutz muss spätestens alle 5 Jahre durch Teilnahme an einem geeigneten Kurs aktualisiert werden. Die Aktualisierungskurse der Zahnärztekammer Niedersachsen bestehen aus einem Selbststudienteil sowie einem Online-Meeting mit abschließender Prüfung im Single-Choice-Format.

Prof. Dr. Dr. Franz-Josef Kramer Die Fachkunde im Strahlenschutz muss spätestens alle 5 Jahre durch Teilnahme an einem geeigneten Kurs aktualisiert werden. Die Aktualisierungskurse der Zahnärztekammer Niedersachsen bestehen aus einem Selbststudienteil sowie einem Online-Meeting mit abschließender Prüfung im Single-Choice-Format.

diverse Das Curriculum ist nur als Komplettpaket buchbar! Bei Nichtteilnahme an einem Modul kann keine Erstattung oder Gutschrift erfolgen. Seminargebühr: 2.400,00 € – zahlbar á 800,00 €/Modul Die dentale Implantologie ist aus der zahnärztlichen Therapie heutzutage nicht mehr wegzudenken. Wo früher Brücken oder Teilprothesen fehlende Zähne ersetzt haben ist heute ein komfortabler Zahnersatz durch Implantate möglich. Auch durch verbesserte, moderne Verfahren ist die Implantologie in der Fläche etabliert. Das Zusammenspiel zwischen Anatomie (Knochenangebot, Weichgewebe), Vorerkrankungen und Planung ist hierbei für den Erfolg der Therapie entscheidend. Vor der Therapie steht die Planung und vor der Planung die Aufklärung. Ohne Aufklärung und Risikoabwägung kann keine chirurgische Maßnahme erfolgen und die Planung muss die patientenindividuellen Gegebenheiten berücksichtigen. Mit diesem „Kompaktcurriculum Implantologie“ soll an insgesamt drei Wochenenden das Grundwissen für die erfolgreiche implantologische Behandlung vermittelt werden. Ziel ist es, insbesondere Standardsituationen in der zahnärztlichen Praxis zu beherrschen. Der Kurs bietet hierbei neben der Theorie „Hands-on“-Anteile an. Am letzten Kurstag wird noch auf Parodontologische Aspekte sowie auf die Prothetik eingegangen. Hierfür konnten erfahrene Referenten gewonnen werden.

Prof. Dr. Harald Tschernitschek Die Fachkunde im Strahlenschutz muss spätestens alle 5 Jahre durch Teilnahme an einem geeigneten Kurs aktualisiert werden. Die Aktualisierungskurse der Zahnärztekammer Niedersachsen bestehen aus einem Selbststudienteil sowie einem Online-Meeting mit abschließender Prüfung im Single-Choice-Format.

diverse Das Curriculum ist nur als Komplettpaket buchbar! Bei Nichtteilnahme an einem Modul kann keine Erstattung oder Gutschrift erfolgen. Seminargebühr: 2.775,- € – zahlbar á 925,- €/Modul Ästhetik sicher und praxisnah umsetzen Wissenschaftlicher Leiter: Prof. Dr. Sven Rinke, Göttingen Die moderne Zahnmedizin stellt nicht nur medizinische, sondern auch ästhetische Ansprüche an jede Behandlung. In diesem modular aufgebauten Curriculum erlernen Sie Schritt für Schritt, wie Sie ästhetisch anspruchsvolle Therapien sicher planen und erfolgreich in Ihrer Praxis umsetzen – auf wissenschaftlicher Basis und mit praxiserprobten Methoden. Das erwartet Sie: - Fallplanung von analog bis digital: Lernen Sie, wie Sie ästhetisch orientierte Behandlungsfälle strukturiert und interdisziplinär planen – inklusive Fotodokumentation, Wax-ups und Mock-ups. - Hart- und Weichgewebeästhetik gezielt verbessern: Von der plastischen Parodontalchirurgie bis zur roten Ästhetik. - Moderne minimalinvasive Verfahren: Erleben Sie die Anwendung von Veneers, Adhäsivbrücken und Aligner-Therapie in Theorie und Praxis. - Kronen- und Brückenprothetik – fest und abnehmbar: Erhalten Sie praxisnahe Konzepte für die funktionelle und ästhetische Versorgung auf Zähnen und Implantaten. - Hands-on in jedem Modul: Setzen Sie das Gelernte direkt unter Anleitung erfahrener Referent:innen um – mit realitätsnahen Übungen und Fallbeispielen. Ihr Mehrwert: - Umfassendes Wissen aus Universität und Praxis - Evidenzbasierte Konzepte – sofort anwendbar - Strukturierte Weiterbildung in 3 Modulen

Michael Behring, DBA, LL.M.Dr. Christian Bittner Ziel der Veranstaltung ist es, Grundlagenwissen auf dem Gebiet der Ausbildung von Zahnmedizinischen Fachangestellten zu vermitteln. In lockerer aber informativer Art und Weise werden die personalwirtschaftlichen und rechtlichen Grundlagen der Auswahl, Einstellung und Ausbildung von angehenden Zahnmedizinischen Fachangestellten praxisorientiert vermittelt. I) Warum ausbilden? II) Vorüberlegungen und Vorstellungsgespräch • Wen suche ich? (Anregungen zur Definition eines Anforderungsprofils) • Welche Informationsquellen habe ich über den/die Bewerber/in? • Aufbau/Ablauf eines Vorstellungsgespräches III) Juristische Aspekte der Einstellung von Auszubildenden • Ausbildungsberechtigung • Stellenanzeige • Auswahlverfahren / Fragerecht • Abschluss des Ausbildungsvertrages • Wesentliche Vertragsinhalte • Rechte und Pflichten • Vorgeschriebene Untersuchungen • Rolle der Kammer im Rahmen der Berufsausbildung IV) Planung der Ausbildung • Grobplanung • Einführung in die Praxis • Führungsinstrumente V) Leistungsstörungen • Ermahnung • Abmahnung • Kündigung VI) Ausblick auf die Prüfungen

Prof. Dr. Dr. Franz-Josef Kramer Die Fachkunde im Strahlenschutz muss spätestens alle 5 Jahre durch Teilnahme an einem geeigneten Kurs aktualisiert werden. Die Aktualisierungskurse der Zahnärztekammer Niedersachsen bestehen aus einem Selbststudienteil sowie einem Online-Meeting mit abschließender Prüfung im Single-Choice-Format.

Viola Milde Folgende Themen werden u.a. online geschult: Ablauf einer behördlichen Begehung: Vorbereitung, Begehung, Nachbereitung - Aktuelles rund um die Behördliche Begehung Basisdokumente: grundlegende Anforderungen Räumlichkeiten: Praxisbereiche, die hygienisch beleuchtet werden und Struktur des Aufbereitungsraums Personalhygiene und PSA (Persönliche Schutzausrüstung) Kurzüberblick zum Praxischeck: - Der Aufbereitungsprozess RKI-konform kurz im Überblick - manuelle Aufbereitung: Bedingungen - Wurzelkanalinstrumente - Dokumentation der Aufbereitungsschritte Worauf kommt es hygienisch bei der Behandlungseinheit an? Abdruckdesinfektion Personalhygiene und Schutzausrüstung Wäscheaufbereitung: Praxiskleidung ≠ Schutzkleidung Praxisreinigungsplan Medizinprodukte-Betreiberverordnung Umgang mit Verletzungen, Haltbarkeit von Arzneimitteln & Co Zusammenfassung: - Schwerpunkte, auf die Sie besonders achten sollten - Gesetze, Richtlinien, Leitlinien... hilfreiche Lektüre für Ihre Praxis

Prof. Dr. Harald Tschernitschek Die Fachkunde im Strahlenschutz muss spätestens alle 5 Jahre durch Teilnahme an einem geeigneten Kurs aktualisiert werden. Die Aktualisierungskurse der Zahnärztekammer Niedersachsen bestehen aus einem Selbststudienteil sowie einem Online-Meeting mit abschließender Prüfung im Single-Choice-Format.

Dr. Silke Meyer-Rollwage Inhalte: - Der PAR-Antrag - Die neue Klassifikation - Die PAR-Richtlinie - Aktuelle Empfehlungen zur Mundhygiene - Inhalte der Unterstützenden Parodontitistherapie (UPT) - Abrechnung inklusive Fristen - Umsetzung in die Praxis - Was hat sich geändert?

Andrea KnauberChristine Lange-Schönhoff Seminar: ZQMS – hin zum individuellen Praxis-QM mit Spaß Interaktives Einsteigerseminar zum Zahnärztlichen Qualitätsmanagementsystem – ZQMS Strukturieren Sie das QM Ihrer Praxis einfach und anwenderfreundlich mit Hilfe des ZQMS-Kompasses, der Sie durch die einzelnen Themen leitet, und setzen Sie es zeitsparend und kostengünstig mit Ihrem Praxisteam um. Mit dem ZQMS bietet die ZKN ein umfassendes QM-System für die zahnärztliche Praxis, welches alle Bereiche eines modernen Qualitätsmanagements abdeckt. Das ZQMS wurde speziell für Zahnarztpraxen entwickelt. Es enthält selbstverständlich auch alle vom Gesetzgeber für Vertragszahnarztpraxen geforderten Bereiche und erfüllt damit die gesetzlichen Forderungen gemäß § 135a Abs. II SGB V. In diesem Seminar erfahren Sie mehr über das ZQMS. Sie erleben, wie einfach Sie Informationen, Vorlagen und Formblätter auffinden und individualisieren können. Das Seminar vermittelt die Basisinformationen, die es Ihnen ermöglichen, ein Qualitätsmanagement in Ihrer Praxis zu etablieren. Dabei werden Sie erfahren, wie einfach es ist, das ZQMS auch mit einem bereits in der Praxis bestehenden QM-System zu kombinieren. Weitere Seminarinhalte: • Bedeutung und Nutzen von Qualität und Qualitätsmanagement im täglichen Praxisbetrieb. • Verpflichtende Inhalte des QM-Systems nach den gesetzlichen Vorgaben für Vertragszahnarztpraxen. • Die Arbeit mit dem ZQMS-Kompass. • Sinnvolle Lenkung der Dokumente. • Anleitung für die Bearbeitung der Vorlagen. • Wertvolle Tipps für die Verknüpfung bestehender Unterlagen mit dem ZQMS. Das Seminar beinhaltet interaktive Teile, damit die Teilnehmer sich untereinander austauschen und die Referenten individuell auf Fragen eingehen können. Bitte planen Sie die Teilnahme mit freigegebener Kamera und Mikrofon ein.

Prof. Dr. Harald Tschernitschek Die Fachkunde im Strahlenschutz muss spätestens alle 5 Jahre durch Teilnahme an einem geeigneten Kurs aktualisiert werden. Die Aktualisierungskurse der Zahnärztekammer Niedersachsen bestehen aus einem Selbststudienteil sowie einem Online-Meeting mit abschließender Prüfung im Single-Choice-Format.

Dr. Andreas Becker Kinder- und Jugendpsychiatrie im Wandel – Aktuelle Entwicklungen, Störungsbilder und therapeutische Perspektiven Der Vortrag vermittelt einen praxisorientierten Überblick über aktuelle Entwicklungen in der Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie. Im Mittelpunkt stehen die zunehmende Inanspruchnahme psychiatrischer und psychotherapeutischer Versorgungsangebote, mögliche gesellschaftliche, familiäre und individuelle Einflussfaktoren sowie moderne Erklärungs- und Behandlungsmodelle psychischer Störungen im Kindes- und Jugendalter. Thematische Schwerpunkte Kinder- und Jugendpsychiatrie im gesellschaftlichen Wandel Entwicklung der psychischen Belastungen und der Inanspruchnahme psychiatrischer Versorgungsangebote. Diskussion multifaktorieller Erklärungsansätze unter Berücksichtigung gesell-schaftlicher Veränderungen, familiärer Belastungsfaktoren, digitaler Medien und psychosozialer Entwicklungsbedingungen. Psychische Störungen verstehen und behandeln Einführung in das biopsychosoziale Krankheitsmodell sowie entwicklungspsychopathologische und lerntheoretische Erklärungsansätze. Darstellung zentraler Wirkprinzipien moderner Psychotherapie mit Schwerpunkt auf kognitiver Verhaltenstherapie, funktionaler Verhaltensanalyse und störungs-spezifischen Interventionen. Ausgewählte Störungsbilder der Kinder- und Jugendpsychiatrie Darstellung der Psychopathologie, diagnostischen Besonderheiten und therapeutischen Ansätze bei:  Autismus-Spektrum-Störungen  Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) Besondere Berücksichtigung finden typische Verhaltensweisen, emotionale Regulations-schwierigkeiten und Herausforderungen im medizinischen und insbesondere zahnärztlichen Behandlungskontext. Diskussion und Praxistransfer Konsequenzen für den professionellen Umgang mit psychisch belasteten Kindern und Jugendlichen sowie Möglichkeiten einer interdisziplinären Zusammenarbeit zwischen Zahnmedizin und Kinder- und Jugendpsychiatrie. Zielsetzung: Der Vortrag soll das Verständnis für psychische Störungen im Kindes- und Jugendalter vertiefen, aktuelle Entwicklungen wissenschaftlich einordnen und konkrete Handlungsperspektiven für den zahnärztlichen Praxisalltag eröffnen.

Prof. Dr. Diana Wolff Die restaurative Versorgung von Wurzelkariesläsionen kann eine große Herausforderung darstellen, da sich die kariösen Läsionen häufig in schwer zugänglichen und tief subgingivalen Bereichen befinden. Somit bedarf es der Anwendung spezieller Techniken unter Beachtung der spezifischen Materialeigenschaften des Restaurationsmaterials in den verschiedenen Indikationen. In diesem praktischen Kurs werden Tricks und Kniffe bei der Versorgung solcher Kavitäten besprochen. Anhand vieler Patientenfälle, die wir Schritt für Schritt durchgehen, erarbeiten wir Vorgehensweisen bei erschwerter Zugänglichkeit und für das Management der Trockenlegung sowie Blutstillung. Wir üben die Anfertigung einer sehr tief subgingivalen Restauration, und Sie erhalten außerdem Informationen über die Möglichkeiten, Kontaktpunktgestaltung, Materialeinbringung und Ausarbeitung. Dieser praxisorientierte Kurs ist vor allem für Kolleginnen und Kollegen mit Interesse an Zahnerhaltung und Freude an direktem restaurativem Arbeiten konzipiert.

Prof. Dr. Dr. Franz-Josef Kramer Die Fachkunde im Strahlenschutz muss spätestens alle 5 Jahre durch Teilnahme an einem geeigneten Kurs aktualisiert werden. Die Aktualisierungskurse der Zahnärztekammer Niedersachsen bestehen aus einem Selbststudienteil sowie einem Online-Meeting mit abschließender Prüfung im Single-Choice-Format.

Andrea KnauberChristine Lange-Schönhoff ZQMS Aufbauseminar: ZQMS – weg von staubigen Strukturen In diesem Aufbauseminar gehen wir bewusst weg von QM Strukturen, die niemand versteht, und hin zu einem Qualitätsmanagement, das über das reine Abarbeiten von Vorgaben hinausgeht. Wir werfen den Blick über den Tellerrand und zeigen, wie ein QM aufgebaut wird, das im Praxisalltag funktioniert – und vom Team wirklich gelebt wird. Inhalte des Seminars 1. Erstellen von QM Dokumenten – Musterstrukturen neu gedacht • Ideen und Anregungen: Wie geht es noch? • Thema und Ablauf stehen im Mittelpunkt – nicht das Dokument selbst • Aufbau verständlicher, praxisnaher Strukturen 2. Umsetzung von Gefährdungsbeurteilungen & Arbeitsschutz • Sicherheitsrelevante Themen im Arbeitsschutz • Mitgeltende Unterlagen und deren Einbindung ins QM • Praktische Übungen zur Gefährdungsbeurteilung 3. Betriebsanweisungen im Arbeitsschutz • Betriebsanweisungen bei Gefahrstoffen und Tätigkeiten • Verständlich, übersichtlich und rechtssicher umgesetzt 4. Bestandsverzeichnis für Medizin und Elektrogeräte – neu gedacht • Strukturierung • Fristenmanagement • Wiederkehrende Termine im ZQMS Kalender organisieren 5. Raum für individuelle Fragen Das Seminar beinhaltet interaktive Teile, damit die Teilnehmer sich untereinander austauschen und die Referenten individuell auf Fragen eingehen können. Bitte planen Sie die Teilnahme mit freigegebener Kamera und Mikrofon ein.

Prof. Dr. Harald Tschernitschek Die Fachkunde im Strahlenschutz muss spätestens alle 5 Jahre durch Teilnahme an einem geeigneten Kurs aktualisiert werden. Die Aktualisierungskurse der Zahnärztekammer Niedersachsen bestehen aus einem Selbststudienteil sowie einem Online-Meeting mit abschließender Prüfung im Single-Choice-Format.

Prof. Dr. Falk Schwendicke Anwendung in der zahnärztlichen Praxis – Was steckt dahinter, was müssen Sie wissen? Der Begriff „künstliche Intelligenz“ (KI) bezieht sich auf die Idee, dass Maschinen in der Lage sind, menschliche Aufgaben zu übernehmen. Dieser Vortrag befasst sich mit der Anwendung, den Grenzen und der möglichen Zukunft der KI-gestützten zahnmedizinischen Diagnostik, Behandlungsplanung und -durchführung, z. B. bei der Bildanalyse, der Erstellung von Prognosen und Aufzeichnungen sowie der zahnmedizinischen Forschung und Entdeckung. KI-basierte Anwendungen können die Versorgung verbessern, das zahnärztliche Personal von mühsamen Routineaufgaben entlasten, die Gesundheit der Bevölkerung zu geringeren Kosten sichern und schließlich eine personalisierte, prädiktive, präventive und partizipative Zahnmedizin ermöglichen. Für Praktikerinnen | Praktiker wird auf die bereits heute verfügbaren Anwendungen eingegangen, und es werden deren Chancen, aber auch Limitationen und Risiken besprochen.

diverse Der Ermächtigungsausschuss stellt sich vor: Dr. Michael Sostmann Dr. Gregor Steinbach Prof. Dr. Felix Kunz Prof. Dr. Philipp Meyer-Marcotty

Andrea KnauberChristine Lange-Schönhoff Seminar: ZQMS – hin zum individuellen Praxis-QM mit Spaß Interaktives Einsteigerseminar zum Zahnärztlichen Qualitätsmanagementsystem – ZQMS Strukturieren Sie das QM Ihrer Praxis einfach und anwenderfreundlich mit Hilfe des ZQMS-Kompasses, der Sie durch die einzelnen Themen leitet, und setzen Sie es zeitsparend und kostengünstig mit Ihrem Praxisteam um. Mit dem ZQMS bietet die ZKN ein umfassendes QM-System für die zahnärztliche Praxis, welches alle Bereiche eines modernen Qualitätsmanagements abdeckt. Das ZQMS wurde speziell für Zahnarztpraxen entwickelt. Es enthält selbstverständlich auch alle vom Gesetzgeber für Vertragszahnarztpraxen geforderten Bereiche und erfüllt damit die gesetzlichen Forderungen gemäß § 135a Abs. II SGB V. In diesem Seminar erfahren Sie mehr über das ZQMS. Sie erleben, wie einfach Sie Informationen, Vorlagen und Formblätter auffinden und individualisieren können. Das Seminar vermittelt die Basisinformationen, die es Ihnen ermöglichen, ein Qualitätsmanagement in Ihrer Praxis zu etablieren. Dabei werden Sie erfahren, wie einfach es ist, das ZQMS auch mit einem bereits in der Praxis bestehenden QM-System zu kombinieren. Weitere Seminarinhalte: • Bedeutung und Nutzen von Qualität und Qualitätsmanagement im täglichen Praxisbetrieb. • Verpflichtende Inhalte des QM-Systems nach den gesetzlichen Vorgaben für Vertragszahnarztpraxen. • Die Arbeit mit dem ZQMS-Kompass. • Sinnvolle Lenkung der Dokumente. • Anleitung für die Bearbeitung der Vorlagen. • Wertvolle Tipps für die Verknüpfung bestehender Unterlagen mit dem ZQMS. Das Seminar beinhaltet interaktive Teile, damit die Teilnehmer sich untereinander austauschen und die Referenten individuell auf Fragen eingehen können. Bitte planen Sie die Teilnahme mit freigegebener Kamera und Mikrofon ein.

PD Dr. Andreas Keßler Kursinhalt In diesem Online-Kurs werden die technischen Grundlagen von Intraoralscannern vermittelt und die Präzision des digitalen Scans im Vergleich zur traditionellen Abformung erläutert. Zudem werden praktische Tipps und Tricks für den klinischen Einsatz des Scanners vorgestellt. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf den erweiterten Funktionen, wie der Farbmessung und der Kariesdiagnostik, die den Intraoralscanner zu einem vielseitigen und wertvollen Werkzeug für eine moderne digitale Zahnmedizin machen. Ziel des Kurses Sie erlangen einen fundierten Überblick über die auf dem Markt befindlichen Intraoralscanner, ihre technische Funktionsweise und Implementierung in den entsprechenden Workflow. Themen des Kurses - Chariside, Semichairside Workflow - Technische Grundlagen der Scanner - Klinische Anwendung - Studienergebnisse - Zusatzfunktionen (Farbmessung, Kariesdiagnostik)

Prof. Dr. Dr. Franz-Josef Kramer Die Fachkunde im Strahlenschutz muss spätestens alle 5 Jahre durch Teilnahme an einem geeigneten Kurs aktualisiert werden. Die Aktualisierungskurse der Zahnärztekammer Niedersachsen bestehen aus einem Selbststudienteil sowie einem Online-Meeting mit abschließender Prüfung im Single-Choice-Format.

Prof. Dr. Andreas Filippi Was können Pflanzenstoffe heute in der modernen Zahnmedizin leisten? Diese Fortbildung gibt einen praxisnahen Überblick über ausgewählte pflanzliche Wirkstoffe, ihre therapeutischen Eigenschaften und mögliche Einsatzgebiete in der Zahnarztpraxis. Von der Unterstützung bei Entzündungen und Schleimhautbeschwerden bis hin zur begleitenden Behandlung parodontaler und anderer oraler Erkrankungen werden interessante Anwendungsbeispiele vorgestellt. Dabei geht es nicht um „Natur statt Medizin“, sondern um die Frage, wo pflanzliche Wirkstoffe die Zahnmedizin sinnvoll ergänzen können. Die wissenschaftliche Evidenz wird ebenso beleuchtet wie mögliche Nebenwirkungen, Wechselwirkungen und Grenzen der Anwendung. Die Teilnehmenden lernen, relevante Präparate und Wirkstoffe einzuschätzen und ihre Patientinnen und Patienten entsprechend zu beraten. So verbindet die Fortbildung aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse mit konkreten Impulsen für die tägliche Praxis. Inhalte: - Eine kurzweilige Reise durch die Welt der Pflanzen - Bekannte und weniger bekannte pflanzliche Wirkstoffe in der Zahnmedizin - Nur Werbung oder nachgewiesene Wirkung? - Was ist mit Nebenwirkungen? - Empfehlung einiger pflanzlicher Wirkstoffe mit Produktbeispielen - Wichtige Hinweise zum Einsatz solcher Produkte bei Risiko-Patienten - u.v.a.m.

Melanie Mnich-Pohl Die laufenden Änderungen von Gesetzen, Normen und Leitlinien machen es erforderlich, das Personal ständig auf den neuesten Stand der Technik in der Aufbereitung von Medizinprodukten zu bringen. Der Kurs dient der Auffrischung der bereits erworbenen Kenntnisse sowie dem Erfahrungsaustausch und berücksichtigt aktuelle Entwicklungen und Neuerungen im Bereich der Medizinprodukteaufbereitung. Zielgruppe: Medizinische/-r Fachangestellte/-r, Arzthelfer/-in, Zahnmedizinische Fachangestellte/-r, Zahnarzthelfer/-in, Teilnehmer/- innen mit DGSV Sachkunde o. Fachkundezertifikat, Ärzte/ Ärztinnen und Zahnärzte/-ärztinnen, Krankenschwestern/-pfleger/- innen in niedergelassenen Praxen und Praxiskliniken die bereits die Sachkenntnis erworben haben, sowie interessierte Mitarbeiter/-innen aus dem OP, Hygiene, und Medizintechnik Schulungsinhalte: - Aktuelle rechtlichen Rahmenbedingungen, Infektionslehre, TRBA 250, Gesetze, Empfehlungen und Richtlinien - Auffrischung der räumlichen & organisatorischen Aspekte der Aufbereitung - Auffrischung der Kenntnisse zu den Bereichen Reinigung, Desinfektion, Verpackung und Sterilisation - Transport & Logistik von kontaminierten MP - Begehungsnews - Häufige Probleme im Alltag – Analyse häufiger Fehler bei der Aufbereitung von Medizinprodukten - Erfahrungsaustausch

Prof. Dr. Dr. Franz-Josef Kramer Die Fachkunde im Strahlenschutz muss spätestens alle 5 Jahre durch Teilnahme an einem geeigneten Kurs aktualisiert werden. Die Aktualisierungskurse der Zahnärztekammer Niedersachsen bestehen aus einem Selbststudienteil sowie einem Online-Meeting mit abschließender Prüfung im Single-Choice-Format.

Andrea KnauberChristine Lange-Schönhoff ZQMS Aufbauseminar: ZQMS – weg von staubigen Strukturen In diesem Aufbauseminar gehen wir bewusst weg von QM Strukturen, die niemand versteht, und hin zu einem Qualitätsmanagement, das über das reine Abarbeiten von Vorgaben hinausgeht. Wir werfen den Blick über den Tellerrand und zeigen, wie ein QM aufgebaut wird, das im Praxisalltag funktioniert – und vom Team wirklich gelebt wird. Inhalte des Seminars 1. Erstellen von QM Dokumenten – Musterstrukturen neu gedacht • Ideen und Anregungen: Wie geht es noch? • Thema und Ablauf stehen im Mittelpunkt – nicht das Dokument selbst • Aufbau verständlicher, praxisnaher Strukturen 2. Umsetzung von Gefährdungsbeurteilungen & Arbeitsschutz • Sicherheitsrelevante Themen im Arbeitsschutz • Mitgeltende Unterlagen und deren Einbindung ins QM • Praktische Übungen zur Gefährdungsbeurteilung 3. Betriebsanweisungen im Arbeitsschutz • Betriebsanweisungen bei Gefahrstoffen und Tätigkeiten • Verständlich, übersichtlich und rechtssicher umgesetzt 4. Bestandsverzeichnis für Medizin und Elektrogeräte – neu gedacht • Strukturierung • Fristenmanagement • Wiederkehrende Termine im ZQMS Kalender organisieren 5. Raum für individuelle Fragen Das Seminar beinhaltet interaktive Teile, damit die Teilnehmer sich untereinander austauschen und die Referenten individuell auf Fragen eingehen können. Bitte planen Sie die Teilnahme mit freigegebener Kamera und Mikrofon ein.

Monika Quick-Arntz Genau so wenig wie es sich bei Kindern um kleine Erwachsene handelt, sind Milchzähne auch keine kleinen bleibenden Zähne. Sie unterscheiden sich aufgrund ihrer anatomischen und morphologischen Struktur von den permanenten Zähnen und bedürfen deswegen häufig einer anderen Behandlungsweise. Dies gilt für das Legen und Präparieren von Füllungen und besonders für die Milchzahnendodontie. Für eine Versorgung des Zahnes nach einer endodontischen Behandlung, gibt es heutzutage viele moderne Behandlungsmethoden und -materialien in der Kinderzahnheilkunde, die in diesem Kurs den Teilnehmern vermittelt werden (pädiatrische Stahlkronen, Stripkronen, verblendete Kronen sowie Zirkoniakronen). Der Kurs informiert über die Besonderheiten von Milchzähnen, Lokalanästhesie, Anwendung von Kofferdam bei Kindern, Präparationstechniken von Milchzähnen, Milchzahnendodontie (Pulpotomie, Pulpektomie), Milchzahnkronen sowie deren Besonderheiten der Abrechnung mit Abrechnungsbeispielen. Neben theoretischen Grundlagen und Live-Demostrationen durch die Referentin werden die Teilnehmer ausführlich das Erlernte (Pulpotomie, Pulpektomie und anpassen von Frontzahn und Seitenzahnkronen) am Phantom umsetzen können.

Dr. Jochen Tunkel Die Implantologie hat sich einen festen Platz in der täglichen Zahnmedizin erobert. Aufgrund der gestiegenen Akzeptanz in der Bevölkerung kann in der heutigen Zeit auf Implantat-getragene Restaurationen nicht mehr verzichtet werden. Neben einer veränderten Herstellung des Zahnersatzes gilt es aber auch, chirurgische Hürden zu meistern und auftretende Probleme in den Griff zu bekommen, um den Patientinnen und Patienten ihren Wunsch vom festsitzenden Zahnersatz zu erfüllen. Der Kurs richtet sich an die in der Praxis tätigen Zahnärztinnen und Zahnärzte, die ihr Spektrum auf dem Gebiet der Implantologie erweitern und insbesondere die chirurgischen Basis-Techniken erlernen möchten. Anhand von klinischen Bildern und Videodemonstrationen sollen die Planung und Durchführung der chirurgischen Implantologie dargestellt werden. In diesem Zusammenhang werden vor allem Tipps aus der Praxis für die Praxis gegeben, die auch für bereits erfolgreich implantierende Kolleginnen und Kollegen von großem Nutzen sind. Folgende Themenschwerpunkte sollen behandelt werden: • Indikationen Implantat-getragener Restaurationen • Implantatsysteme • Anatomische Grundlagen – Wo lauern die Gefahren? • Wie viel und welche Diagnostik brauche ich? • Vorstellung der Instrumente & Materialien • Schnittführung und Lappendesign • Aufbereitung des Knochens und Insertion des Implantats • Nahttechniken • Freilegungs-Techniken • Healing-Abutments und Heilungszeiten nach der Chirurgie

Brigitte Kühn Nicht nur die Mitarbeiter, auch die Patienten leiden darunter, wenn in der Praxis „dicke Luft“ herrscht. Konflikte sind die unvermeidlichen und unerwünschten Begleiter des Arbeitsalltags. Bleiben sie ungelöst, verursachen sie Kosten, sowohl in menschlicher als auch in betriebswirtschaftlicher Hinsicht. Sie bewirken Reibungsverluste im Arbeitsablauf, Fehlerhäufung und Kommunikationspannen, Mitarbeiter werden häufiger krank. Ein Gewinn kann aus dem „Sand im Getriebe“ gezogen werden, wenn man Konflikte rechtzeitig erkennt und ein verbindliches Regelwerk an der Hand hat, um sie zu lösen. Durch die Arbeit an den Ursachen wird der Betrieb optimiert und die Verantwortungsfähigkeit des Einzelnen gestärkt. Konflikte erkennen und benennen Ständig der gleiche Ärger – was ist los? Anonymisierte Fallbeispiele Statt dicker Luft klare Worte Ursachen und Motive klären Struktur und Organisation – wo hakt es? Zusammenarbeit und Konkurrenz im Team Persönliche Belastungen von Mitarbeitern Der Patient als emotionale Herausforderung Lösungen entwickeln und umsetzen Konfliktbeteiligte einzeln anhören Runder Tisch für Lösungsvorschläge Erkannte Mängel im Betriebsablauf beseitigen Verhaltensänderungen verbindlich vereinbaren

Prof. Dr. Dr. Franz-Josef Kramer Die Fachkunde im Strahlenschutz muss spätestens alle 5 Jahre durch Teilnahme an einem geeigneten Kurs aktualisiert werden. Die Aktualisierungskurse der Zahnärztekammer Niedersachsen bestehen aus einem Selbststudienteil sowie einem Online-Meeting mit abschließender Prüfung im Single-Choice-Format.

Prof. Dr. Dr. Franz-Josef Kramer Die Fachkunde im Strahlenschutz muss spätestens alle 5 Jahre durch Teilnahme an einem geeigneten Kurs aktualisiert werden. Die Aktualisierungskurse der Zahnärztekammer Niedersachsen bestehen aus einem Selbststudienteil sowie einem Online-Meeting mit abschließender Prüfung im Single-Choice-Format.

diverse Dieses Seminar befähigt die Mitarbeiter/-innen zur qualitätsgerechten, sicheren Aufbereitung von Instrumenten und Geräten, zur Kostensenkung und zur Vermeidung von Fehlleistungen in der Sterilgutversorgung. Die Handlungskompetenz der Mitarbeiter/-innen wird gefördert, um das Hygiene- und Sterilisationsrisiko auf das nach dem Stand der Wissenschaft unvermeidbare Restrisiko zu beschränken. Der Lehrgang leistet einen wichtigen Beitrag zur Einhaltung der rechtlichen Bedingungen sowie zur Vermeidung von finanziellen Auswirkungen aus Qualitätsmängeln (z. B. Medizinprodukterecht-Durchführungsgesetz (MPDG), Medical Device Regulation (MDR), Medizinproduktebetreiberverordnung (MPBetreibV.), KRINKO-RKI-BfArM. Zielgruppe: Zahnmedizinische Fachangestellte (Zahnarzthelfer/innen), die in stark chirurgisch tätigen Praxen mit der Aufbereitung von Medizinprodukten beschäftig sind. Zahnmedizinische Fachangestellte (Zahnarzthelfer/innen), die ihre Sachkunde vertiefen oder vertieft aktualisieren wollen. Medizinische Fachangestellte, die die Sachkenntnis erwerben wollen. Seminarinhalte: - Einführung - Gesetzliche und normative Grundlagen - Grundlagen der Mikrobiologie und Epidemiologie - Einführung in die Grundlagen der Hygiene - Qualitätsmanagement - Aufbereitung von Medizinprodukten im Güterkreislauf – - Grundlagen der Aufbereitung, Dekontamination, Sichtkontrolle, Pflege, Funktionskontrolle, Packen und Verpacken - Sterilisation und Freigabe zur Nutzung Zulassungsvoraussetzungen zur Prüfung: •Abgeschlossene Ausbildung im Medizinalfachberuf z.B. zum/zur MFA, Krankenpfleger/ schwestern, oder in anderen medizinischen Assistenzberufen, ZFA/Zahnarztelfer/in •Praktische Erfahrungen in der Instrumentenaufbereitung sind empfehlenswert

Prof. Dr. Dr. Franz-Josef Kramer Die Fachkunde im Strahlenschutz muss spätestens alle 5 Jahre durch Teilnahme an einem geeigneten Kurs aktualisiert werden. Die Aktualisierungskurse der Zahnärztekammer Niedersachsen bestehen aus einem Selbststudienteil sowie einem Online-Meeting mit abschließender Prüfung im Single-Choice-Format.

Prof. Dr. Dr. Franz-Josef Kramer Die Fachkunde im Strahlenschutz muss spätestens alle 5 Jahre durch Teilnahme an einem geeigneten Kurs aktualisiert werden. Die Aktualisierungskurse der Zahnärztekammer Niedersachsen bestehen aus einem Selbststudienteil sowie einem Online-Meeting mit abschließender Prüfung im Single-Choice-Format.